本文關鍵詞：構建語料庫促進英美文學教學改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

張顯平，男，1951年3月出生，教授，，澳大利亞西澳大學、墨爾本大學高級訪問學者，國際TESOL（英語作為第二語言教學）協(xié)會會員，中國應用語言學學會會員，襄樊市翻譯協(xié)會副理事長、秘書長，湖北省翻譯協(xié)會常務理事、副秘書長。曾任襄樊學院外語系主任,襄樊學院英語語言文學學科帶頭人。

主要研究方向：語言學、西方文化、英語教學與管理

主要學術成就：

（一）已完成的研究項目

1. 主持湖北省教育廳社科項目（編號2008y321） ：澳大利亞多元文化研究

2. 主持湖北省教育廳社科項目（編號2007d381）：私人話語與公共空間—17，18世紀英國散文研究 

3. 參與湖北省教育廳2008年社科項目：大學生英語聽說實踐技能習得模式研究

4.參與2007年湖北省教育廳社科項目：中國式英語語料庫的建立         

6.參與2004年湖北省教育廳社科項目：佛經(jīng)翻譯的理論探索及現(xiàn)實意義

（二）在研項目：

1）主持(hjyjy2012) :構建以能力測試為主體目標的外語課程考試模式改革與研究                                        

2.主持(hjyjy2013):應用型本科院校英語專業(yè)通識教育課程設置的探索和實踐

3.參與海南省教育廳2013社科項目:英語專業(yè)復合型應用性人才創(chuàng)新思維的課外培育模式研究

主要著作：

1.澳大利亞社會與文化專著  武漢大學出版社 2007年10月

2.高等院校英語專業(yè)四級考試指導叢書（語法與詞匯）第一主編 

湖南人民出版社   2005年1月

3.高等院校英語專業(yè)四級考試指導叢書（閱讀理解） 第二主編 

湖南人民出版社  2006年1月 

4.最新大學英語四級考試輔導叢書（6本）總主編 中國水利水電出版社      2005年8月

5.高等院校英語專業(yè)八級考試指導叢書（綜合模擬）副主編    湖南人民出版社  2006年1月 

6.新視點大學英語口語教程（高級篇上冊） 副主編 武漢大學出版社   2005年6月

7.�？朴⒄Z同義詞辨析 主編 武漢大學出版社   2001年3月

8.�？朴⒄Z最新詞匯手冊第一主編 武漢大學出版社        1999年2月

主要論文：

1.多元文化主義在澳大利亞的引進與發(fā)展獨撰 黑龍江史志 2009年12月

2.構建語料庫促進英美文學教學改革獨撰 四川外語學院學報2007年5月

3.網(wǎng)絡技術對高校英語語用教學的影響研究獨撰 電化教育研究2009年2月   

4.英語語言學語料庫構建及語言教學的對比分析獨撰 中國成人教育 2008年3月

5.多媒體網(wǎng)絡信息輔助英語教學改革中的新模式第一作者中國成人教 2007年4月

6. 網(wǎng)絡資源建設對英語學科教學改革的實際應用獨撰當代教育科學 2007年3月 

7.大學非英語專業(yè)新生學習策略研究 第一作者 菏澤學院學報   2008年1月   

8.地方院校英語專業(yè)學生學習心理調查與研究第一作者襄樊學院學報 2006年4月   

9. 基于建構主義的英美文學語料庫構建獨撰 襄樊職業(yè)技術學院學報 2008年3月  

10.新大綱新理念，新挑戰(zhàn)獨撰 菏澤學院學報    2006年2月  

  本文關鍵詞：構建語料庫促進英美文學教學改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。