本文關鍵詞：西醫(yī)教學方法與優(yōu)化，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

內蒙古師范大學 碩士學位論文 西醫(yī)教學方法與優(yōu)化 姓名：陳學政 申請學位級別：碩士 專業(yè)：課程與教學論 指導教師：劉文霞 座機電話號碼 內蒙古師范大學碩士學位論文 中文摘要 西醫(yī)教學方法為了實現(xiàn)西醫(yī)教學目標、適應醫(yī)學的發(fā)展和醫(yī)生工作 方式的變化，隨著現(xiàn)代科學技術的飛躍而必須改革，放棄過去那種單純 傳授知識的教學方法，用更多有效的教學方法去適應培養(yǎng)臨床醫(yī)生的要 求，而多種教學方法如何在實際中優(yōu)化應用將是每～位從事西醫(yī)教育工 作者面I臨的難題�？疾旆治鑫麽t(yī)教學方法如何在現(xiàn)實情況下優(yōu)化有著重 要的理論意義和實踐意義。筆者通過分析西醫(yī)教學方法現(xiàn)狀，提煉和總 結已有的經(jīng)驗，為當前我國醫(yī)學教學方法與優(yōu)化提供一些借鑒和依據(jù)。 該研究可以深化醫(yī)學院校教師和管理工作者對西醫(yī)教學方法及其優(yōu) 化的重要性的認識，促使他們對西醫(yī)教學方法與優(yōu)化問題做出更為系統(tǒng)、 深入的思考，加強對西醫(yī)教學方法的研究及推廣；’在應用西醫(yī)教學方法 ．中，既注重教師的“教法”，也要考慮注重學生的“學法"，而且要把 二者有機地結合在一起，相互促進，不斷優(yōu)化整個教學過程，，提高西醫(yī) 教學質量，培養(yǎng)出符合中國特色社會主義建設的合格的西醫(yī)人才�？傊� 本研究可以為醫(yī)學教育教學的教師和管理工作者全面、徹底的轉變教學 思想和教學觀念提供一定的理論依據(jù)，同時為他們更好的進行教學方法 的改革和創(chuàng)新提供一些參考。本文將立足于當前我國醫(yī)學院校西醫(yī)教學 方法現(xiàn)狀，分析探討西醫(yī)教學方法的形成與發(fā)展、分類、特點，著重論 述西醫(yī)教學方法優(yōu)化的原則、優(yōu)化的意義、優(yōu)化的依據(jù)及優(yōu)化的實現(xiàn)， 使各種西醫(yī)教學方法的功能在一

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