本文關(guān)鍵詞：文化與心理健康研究述評　出處：《醫(yī)學與哲學(A)》2017年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 文化 心理健康 心理疾病 跨文化研究

【摘要】：目前,國內(nèi)外學者均認為文化與心理健康是密切相關(guān)的。文化影響著人們對心理癥狀的體驗和表達,也影響著人們對心理癥狀的解釋與診斷,還通過影響醫(yī)生(咨詢師)與來訪者的互動,進而影響心理治療的效果。當前的研究多偏重于探討文化因素與心理疾病的關(guān)系,實證性研究少,缺乏對影響機制的深入研究,如何利用文化因素提升心理健康水平尚未進入研究視野。未來應結(jié)合更多的變量進行實證性研究,需要更深入的探究具體是文化中的哪些因素影響了心理健康并探明其影響機制,重視質(zhì)性研究方法,不斷豐富和深化我們對文化與心理健康關(guān)系的認識。
[Abstract]:At present, domestic and foreign scholars think that cultural and mental health are closely related. Culture influences people experience on psychological symptoms and expression, also influence people's interpretation and diagnosis of psychological symptoms, but also affected by the doctor (consultant) interact with visitors, and then influence the effect of psychotherapy. The relationship between the current the studies focus on discussion of cultural factors and psychological diseases, empirical research, lack of in-depth study on the influence mechanism, how to use the cultural factors to enhance the mental health level has not yet entered the research field. The future should be combined with more variables for empirical research, to further explore the specific influence of culture. The mental health and to study the influence mechanism, pay attention to the qualitative research methods, and constantly enrich and deepen our understanding of the relationship between culture and psychological health.

【作者單位】： 廣州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院學生管理科;廣州醫(yī)科大學第二臨床學院臨床醫(yī)學系;南方醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院心理學系;
【基金】：2014年國家社會科學基金重大項目(14ZDB159) 2012年廣東省高校人文社會科學重大攻關(guān)項目(2012ZGXM-0006) 2016年廣州醫(yī)科大學思想政治教育專項課題(一般項目) 2015-2016年度廣州醫(yī)科大學大學生科技創(chuàng)新項目(2015B065)
【分類號】：R395
【正文快照】： 關(guān)于文化的定義,在學術(shù)界一直沒有定論。心理學家和普通民眾對文化的理解是不一樣的,心理學家認為文化是一個復雜的概念,而民眾則多把“文化”同“種族”混淆在一起,認為是一個概念。 1871年,人類學家Tyler[1]首次定義文化這一概念,他認為文化是一個復雜的整體,這個整體包括

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 何群群;丁道群;;主流心理治療理論和療法上的差異分析[J];中國臨床康復;2006年42期

2 劉傳新;楊彥春;劉善明;;大學生使用心理衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀及其影響因素分析[J];中國循證醫(yī)學雜志;2006年08期

3 陳光磊;論中國傳統(tǒng)心理文化對心理咨詢與治療的影響[J];教育探索;2005年01期

4 侯玉波,朱瀅;文化對中國人思維方式的影響[J];心理學報;2002年01期

5 冉茂盛,向孟澤,侯再金,唐牟尼,毛文君,李潔;四川省摩梭族(蒙古族)對喇嘛治病與求醫(yī)行為的跨文化認識[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1999年01期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 梁挺;徐雪花;張小遠;;文化與心理健康研究述評[J];醫(yī)學與哲學(A);2017年01期

2 羅佳;;社會情緒變化誘因及其疏導[J];重慶社會科學;2016年10期

3 杜旌;劉芳;;中庸與員工建言:建言預期和地位知覺的調(diào)節(jié)作用[J];管理學季刊;2016年Z1期

4 劉楚麒;陸愛桃;田海平;李文桃;;再認記憶中的消極重復效應:基于中國被試的新證據(jù)[J];心理研究;2016年03期

5 張軍偉;龍立榮;;服務(wù)型領(lǐng)導對員工人際公民行為的影響:寬恕氛圍與中庸思維的作用[J];管理工程學報;2016年01期

6 馮建新;張靜;周道軍;王龍宇;;民族預科生心理壓力應對方式、心境狀況及其關(guān)系的調(diào)查研究[J];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2015年06期

7 劉超;汪鳳炎;;中國人實用思維的基本特征及其效應[J];心理研究;2015年06期

8 李清柳;劉國芝;;美國高校華裔學生對中國當代文學的接受研究[J];山西大學學報(哲學社會科學版);2015年06期

9 付海東;;影響心理健康的文化因素探析[J];教育教學論壇;2015年30期

10 汪建芳;;價值文化視角下習練太極拳對聾啞人群影響研究[J];搏擊(武術(shù)科學);2015年07期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 錢銘怡 ,馬悅;北京市大學生對心理健康的認知[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2002年12期

2 楊眉;大學生考試焦慮的認知—行為—情緒管理小組治療[J];健康心理學雜志;2002年03期

3 葛魯嘉;中國心理學的科學化和本土化──中國心理學發(fā)展的跨世紀主題[J];吉林大學社會科學學報;2002年02期

4 侯玉波,朱瀅;文化對中國人思維方式的影響[J];心理學報;2002年01期

5 張寧,李箕君,袁勇貴;對心理咨詢及咨詢師的期望與要求的研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2001年04期

6 胡江霞;幾種主要治療流派對咨訪關(guān)系的處理的比較[J];教育科學;2001年02期

7 楊志恒;大學特困生心理健康狀況研究[J];健康心理學雜志;2000年06期

8 朱雅珍;特困中學生心理衛(wèi)生與健康教育效果調(diào)查[J];中國校醫(yī);2000年04期

9 潘芳,張紅靜,蘆宗玉,江虹,丁守鑾;1053例不同專業(yè)大學生16PF人格測試分析與建立專業(yè)常模的必要性[J];中國行為醫(yī)學科學;2000年02期

10 景懷斌;自我心理保健若干問題研究[J];廣東社會科學;1998年04期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王樹山,王平,王梅;對大學生進行心理健康教育[J];中華醫(yī)院管理雜志;2000年05期

2 ;心理健康的又一標準:了解自己[J];浙江中醫(yī)雜志;2000年09期

3 索書燕;校報應重視對大學生心理健康的教育和引導[J];邯鄲醫(yī)學高等�？茖W校學報;2000年03期

4 張三妹;心理健康問題認知中的誤區(qū)[J];江漢大學學報;2000年04期

5 程琳杰,劉廣珠;大學生個性與心理健康關(guān)系研究[J];健康心理學雜志;2000年04期

6 凌淑芬;環(huán)境對海員患者心理健康的影響及對策[J];交通醫(yī)學;2000年05期

7 陶敏;離退休知識分子心理健康的自我調(diào)適[J];中國校醫(yī);2000年04期

8 崔華良;中專生心理健康狀況調(diào)查[J];預防醫(yī)學文獻信息;2000年03期

9 頡立文;從兒童輕生談學生心理健康問題[J];中國健康教育;2000年12期

10 柴光軍,蔣正杰,高春玉,楊小為,孫保國;五十周年國慶受閱軍事飛行員心理健康的調(diào)查[J];中國行為醫(yī)學科學;2000年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 饒麗君;;90后高中生心理健康教育探微[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

2 袁東;;高心理健康水平教師的心理調(diào)整策略研究報告[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

3 雷靜;;小學生社會創(chuàng)造性與心理健康關(guān)系研究[A];第十二屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

4 李超;朱俊儒;;心理健康比身體健康更重要[A];陜西老年學通訊2010年第3期（總第83期）[C];2010年

5 宿富國;宿雯;;老年人心理健康與長壽探析[A];福壽文化與經(jīng)濟社會發(fā)展理論研討會論文集[C];2010年

6 王東宇;;留守兒童的心理健康教育問題探析[A];全國教育與心理統(tǒng)計測量學術(shù)年會論文摘要集[C];2006年

7 賈嚴寧;金麗鑫;楊慧;;上海老年人心理健康狀況的研究[A];上海市退休職工管理研究會2007年優(yōu)秀論文選集[C];2007年

8 宋怡;楊映秋;孔燕;;心理健康主題活動對高校心理健康教育課程體系建設(shè)的價值思考[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

9 郭海峰;;大學生特殊群體的心理健康教育[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

10 季建華;;老年心理健康問題初探[A];婚姻·家庭·老人論文集[C];1994年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 安嶺 單位：江蘇徐州礦務(wù)集團第一中學;心理健康教育的矛盾[N];中國教育報;2001年

2 本報記者 樊世鋼 楊占蒼;目標：普及心理健康教育[N];中國教育報;2001年

3 徐鳴;關(guān)心教師的心理健康[N];重慶日報;2000年

4 畢錦云;心理健康的標準[N];廣東科技報;2001年

5 楊偉;如何開展心理健康教育[N];科學導報;2005年

6 ;心理健康“七戒”[N];山西經(jīng)濟日報;2002年

7 長春市第二實驗中學;“寓引創(chuàng)”特色學科滲透法保障學生心理健康[N];長春日報;2007年

8 江昕;你離心理健康有多遠？[N];大眾科技報;2007年

9 王茂;錫市蒙中開展心理健康教育營造和諧育人環(huán)境[N];錫林郭勒日報;2007年

10 屈連城;關(guān)注學生心理健康[N];撫順日報;2007年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 高文s，

本文編號：1366758