本文關鍵詞：自媒體時代新疆媒介提升輿論引導能力研究

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【摘要】：隨著各種各樣自媒體應用的迅速普及,廣大受眾的話語權得到進一步加強,而媒介組織的輿論引導工作也變得越來越困難,傳統(tǒng)的媒介引導策略和經(jīng)驗已經(jīng)不再完全適用于自媒體時代,特別是在新疆這樣一個語言文字、文化背景、宗教信仰多種多樣的地區(qū),想要進行輿論引導,則需要探索出適合其特點的新方法。本文通過研讀有關自媒體時代輿論傳播特征以及如何進行輿論引導的文章與作品,并結合新疆特殊的實際情況,運用案例分析法和文獻研究法等研究方式,來分析如何在種種多元化因素的交相混合的復雜形勢下,進行更加有針對性的輿論引導能力的提升,并針對新疆語言文化、民族宗教以及傳播語境多樣的特點,提出了一系列措施,創(chuàng)新之處就在于,筆者基于前人對自媒體時代輿論引導的研究成果,并將其拿來對新疆的特殊媒介環(huán)境做了分析,為本土媒介組織如何在新疆這樣一個多語種、多文化混雜的地區(qū)進行輿論引導提出了試探性的方案。以期能夠為建設和諧新疆盡一份力。本文先是對自媒體的概念、特點、傳播特性進行了論述,并且對自媒體的范圍界定以及邏輯悖論進行了辨析。隨后,筆者對自媒體時代可能帶來的憂患進行了詳細的討論。而對于自媒體時代可能對本土媒介帶來的機遇,筆者也進行了一番陳述,認為自媒體時代可以為新聞的傳播提供更為便利的條件,為各民族之間的思想交流提供更豐富的渠道。緊接著,筆者分析了輿論引導在新疆自媒體時代所遭遇的困局,例如民族語種自媒體和漢語自媒體發(fā)展并不平衡,受眾傳播語境差異巨大,輿論環(huán)境較為復雜,西方國家和“三股勢力”都有插足的局面等。而最后則是思考了如何加強自媒體時代新疆媒介組織的輿論引導能力,以便為新疆地區(qū)的安全穩(wěn)定以及經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展做出力所能及的貢獻,并希望可以借此提高各民族群眾的生活質(zhì)量,為他們提供更為優(yōu)秀的精神層面的文化產(chǎn)品,加強各民族之間的溝通與交流,進而促進新疆的文化繁榮與社會和諧。
【關鍵詞】：自媒體時代 新疆媒介 輿論引導
【學位授予單位】：新疆大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G206
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-7
• 引言7-11
• （一）研究背景及意義7-8
• （二）研究現(xiàn)狀及本人評價8-9
• （三）研究方法9-10
• （四）存在的問題和創(chuàng)新之處10-11
• 一、自媒體的概念、特點及傳播特性11-23
• （一）自媒體的概念11-15
• 1.自媒體的概念梳理11-12
• 2.自媒體的范圍界定及邏輯悖論辨析12-15
• （二）自媒體時代的特點及傳播特性15-19
• 1.平民化、自由化與去中心化15-17
• 2.交互性強，多級傳播流17
• 3.民間意見領袖能量巨大17-19
• （三）自媒體時代的憂患19-23
• 1.去中心化之后的再中心化，加深了輿論極化19-20
• 2.對國家的文化安全和主流意識形態(tài)造成了一定的影響20-21
• 3.把關人機制受到削弱，處理危機的難度加大21-23
• 二、自媒體時代新疆本土媒介現(xiàn)狀與機遇23-33
• （一）新疆概況及本土媒介發(fā)展簡介23-24
• （二）新疆傳統(tǒng)媒介市場的特點24-29
• 1.新疆人口居住較為分散，增加了媒介的傳播成本24-25
• 2.受眾絕對數(shù)量少，且被分割成幾塊25-27
• 3.對于傳統(tǒng)媒介的信息產(chǎn)品的消費呈現(xiàn)多元結構27-29
• （三）自媒體時代為新疆本土媒介帶來的機遇29-33
• 1.為新聞與消息的傳播提供了更為便利的條件29-30
• 2.為傳統(tǒng)媒介帶來了更多的新聞線索，擴大了媒體的社會影響力30-31
• 3.為各民族之間思想交流和文化繁榮提供了更便利的渠道31-33
• 三、輿論引導在新疆自媒體時代所遭遇的困局33-42
• （一）自媒體時代輿論引導普遍較難34-36
• （二）民族語種和漢語自媒體發(fā)展并不平衡36-38
• （三）受眾傳播語境差異巨大38
• （四）輿論環(huán)境較為復雜，西方國家和三股勢力均有插足38-42
• 四、自媒體時代新疆媒介組織進行輿論引導的改進策略42-57
• （一）加強媒介組織自身建設42-47
• 1.建立優(yōu)秀的輿論引導預警機制42-45
• 2.提高媒介從業(yè)人員素質(zhì)45-47
• （二）重視新聞報道內(nèi)容的選擇47-50
• （三）構建有效的傳播渠道和公共空間50-53
• （四）掌握受眾對象的議題接受特點53-57
• 1.多了解民族語種自媒體輿情特點53-54
• 2.建立健全與民間意見領袖溝通機制54-57
• 結論57-58
• 注釋58-60
• 參考文獻60-63
• 在讀期間發(fā)表的論文63-64
• 致謝64-65

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4 吉夢U，

本文編號：749998