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網(wǎng)絡擬態(tài)環(huán)境下青少年的媒介素養(yǎng)研究

發(fā)布時間:2017-08-14 06:26

  本文關鍵詞:網(wǎng)絡擬態(tài)環(huán)境下青少年的媒介素養(yǎng)研究


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【摘要】:隨著媒介的迅速發(fā)展,在人與客觀環(huán)境中已插入了媒介所構(gòu)造的擬態(tài)環(huán)境,人的行為是對擬態(tài)環(huán)境的反應,但這種行為卻實實在在地作用于客觀環(huán)境,這也就使得"擬態(tài)環(huán)境環(huán)境化"。網(wǎng)絡的出現(xiàn)更是把"擬態(tài)環(huán)境"推向一個新的高度,在現(xiàn)代信息環(huán)境中如何提高青少年的媒介素養(yǎng),成為一個引人深思的問題。
【作者單位】: 農(nóng)墾廣播電視臺;
【關鍵詞】擬態(tài)環(huán)境 擬態(tài)環(huán)境環(huán)境化 媒介素養(yǎng)
【分類號】:C913.5;G206
【正文快照】: 在現(xiàn)代社會里,媒介對我們的生活產(chǎn)生非常大的影響,我們每時每刻都被各種信息所包圍,我們依賴媒介獲取信息進而采取行動,協(xié)調(diào)自身與周圍環(huán)境的關系。那么,媒介到底是如何影響我們的呢?一、媒介構(gòu)造的“擬態(tài)環(huán)境”及“擬態(tài)環(huán)境的環(huán)境化”人的行為從根本上來講是協(xié)調(diào)自身與環(huán)境的

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10 董久妍;擬態(tài)環(huán)境對客觀環(huán)境識別的影響[D];遼寧師范大學;2014年

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本文編號:671218

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