本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同途徑研究

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)文化 認(rèn)同 青年文化認(rèn)同

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)文化在信息化時(shí)代正以迅猛的速度吸引越來(lái)越多的青年。多元化的網(wǎng)絡(luò)文化使青年在價(jià)值觀和文化選擇方面呈現(xiàn)出各種各樣的困擾和焦慮,這些都與文化認(rèn)同問(wèn)題密不可分。在網(wǎng)絡(luò)文化迅速發(fā)展的背景下,不同的文化觀念、文化思潮、文化作品的交織碰撞對(duì)當(dāng)代青年的文化認(rèn)同產(chǎn)生了極大的影響。由于網(wǎng)絡(luò)不良文化的誘導(dǎo),嚴(yán)重影響一部分青年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信,繼而影響其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。因此,網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同成為當(dāng)前加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的一個(gè)極其重要的課題。本文在歸納總結(jié)國(guó)內(nèi)外文化認(rèn)同、網(wǎng)絡(luò)文化及青年在網(wǎng)絡(luò)文化下文化認(rèn)同的研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)青年文化認(rèn)同的主要內(nèi)容和特征進(jìn)行分析,闡述了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青年文化認(rèn)同的積極影響和消極影響;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談的形式分析網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同存在的主要問(wèn)題及影響因素。探索提出了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化正面導(dǎo)向作用提高青年文化認(rèn)同度、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化積極影響提高青年文化認(rèn)同的自覺(jué)性、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)有效增強(qiáng)青年文化認(rèn)同、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)督與管理為青年文化認(rèn)同提供保障、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新提高青年文化認(rèn)同的自信等具體途徑。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)文化 認(rèn)同 青年文化認(rèn)同
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：D432.62;G206
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-20
• 1.1 研究背景及目的11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究目的12
• 1.2 研究意義12-13
• 1.2.1 理論意義12-13
• 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義13
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述13-17
• 1.3.1 關(guān)于國(guó)內(nèi)外文化認(rèn)同的研究13-15
• 1.3.2 關(guān)于國(guó)內(nèi)外對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的研究15-16
• 1.3.3 關(guān)于國(guó)內(nèi)外青年文化認(rèn)同的研究16-17
• 1.4 研究主要內(nèi)容及研究方法17-18
• 1.4.1 研究主要內(nèi)容17-18
• 1.4.2 研究方法18
• 1.5 研究創(chuàng)新之處18-20
• 第2章 青年文化認(rèn)同的基本理論概述20-28
• 2.1 文化認(rèn)同的概述20-22
• 2.1.1 文化認(rèn)同的含義20-21
• 2.1.2 文化認(rèn)同的特點(diǎn)21-22
• 2.2 青年文化認(rèn)同的概述22-25
• 2.2.1 青年文化認(rèn)同的含義22-23
• 2.2.2 青年文化認(rèn)同的內(nèi)容23-24
• 2.2.3 青年文化認(rèn)同的特點(diǎn)24-25
• 2.3 青年文化認(rèn)同對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要性25-27
• 2.3.1 有助于青年提高自身文化素質(zhì)促進(jìn)其全面發(fā)展25
• 2.3.2 有助于青年認(rèn)同社會(huì)主義主流文化增強(qiáng)文化自信心25-26
• 2.3.3 有助于青年在繼承學(xué)習(xí)借鑒中不斷提高文化自覺(jué)與自強(qiáng)26-27
• 2.4 本章小結(jié)27-28
• 第3章 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青年文化認(rèn)同的雙重影響28-35
• 3.1 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青年文化認(rèn)同的積極影響28-31
• 3.1.1 克服阻礙文化交往因素促進(jìn)文化交流融合28-29
• 3.1.2 拓展接受渠道催生新的文化學(xué)習(xí)認(rèn)知方式29-30
• 3.1.3 滿(mǎn)足青年不同需要推進(jìn)人的精神需求全面發(fā)展30
• 3.1.4 促進(jìn)了青年個(gè)性提升豐富了青年社會(huì)關(guān)系30-31
• 3.2 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青年文化認(rèn)同的消極影響31-34
• 3.2.1 青年文化認(rèn)同秩序的破壞31-32
• 3.2.2 青年文化認(rèn)同價(jià)值的偏離32-33
• 3.2.3 青年文化認(rèn)同理想的消解33-34
• 3.3 本章小結(jié)34-35
• 第4章 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同存在問(wèn)題及影響因素35-47
• 4.1 調(diào)查問(wèn)卷本次調(diào)查35-39
• 4.1.1 調(diào)查情況35-36
• 4.1.2 調(diào)查分析36-39
• 4.2 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同存在的主要問(wèn)題39-41
• 4.2.1 青年主流文化認(rèn)同的辨識(shí)力弱化40
• 4.2.2 青年文化價(jià)值觀多元化致使文化認(rèn)同難度增大40-41
• 4.2.3 青年文化認(rèn)知與行為不對(duì)應(yīng)41
• 4.3 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下青年文化認(rèn)同存在問(wèn)題的影響因素41-45
• 4.3.1 網(wǎng)絡(luò)雙刃劍的負(fù)面影響42-43
• 4.3.2 網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題43-44
• 4.3.3 西方多元文化的沖擊和不良文化的影響44
• 4.3.4 青年文化認(rèn)同培養(yǎng)缺乏應(yīng)有的重視44-45
• 4.3.5 青年文化認(rèn)同自覺(jué)性有待加強(qiáng)45
• 4.4 本章小結(jié)45-47
• 第5章 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下提升青年文化認(rèn)同的途徑47-55
• 5.1 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下提升青年文化認(rèn)同的指導(dǎo)思想47-49
• 5.1.1 堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)47-48
• 5.1.2 弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀48
• 5.1.3 貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神48-49
• 5.2 堅(jiān)持的原則49-51
• 5.2.1 主導(dǎo)性與選擇性相結(jié)合49
• 5.2.2 先進(jìn)性與廣泛性相結(jié)合49-50
• 5.2.3 顯性與隱性相結(jié)合50
• 5.2.4 繼承與創(chuàng)新相結(jié)合50-51
• 5.3 網(wǎng)絡(luò)文化視閾下提升青年文化認(rèn)同的具體措施51-54
• 5.3.1 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化正面導(dǎo)向作用提高青年文化認(rèn)同度51
• 5.3.2 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化積極影響提高青年文化認(rèn)同的自覺(jué)性51-52
• 5.3.3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)有效增強(qiáng)青年文化認(rèn)同52-53
• 5.3.4 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)督與管理為青年文化認(rèn)同提供保障53-54
• 5.3.5 推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新提高青年文化認(rèn)同的自信54
• 5.4 本章小結(jié)54-55
• 結(jié)論55-56
• 參考文獻(xiàn)56-59
• 附錄59-63
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文63-64
• 致謝64

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