發(fā)布時間：2017-07-06 09:01

  本文關(guān)鍵詞：“網(wǎng)易云音樂”的互動模式與發(fā)展建議

  更多相關(guān)文章： 互動模式 移動化 產(chǎn)品性能 視聽體驗 社交媒體 騰訊 市場狀態(tài) 朋友圈 視頻分享 個人主頁

【摘要】：正隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的普及,各大音樂網(wǎng)站相繼推出自己的移動音樂客戶端,且發(fā)展越來越成熟。傳統(tǒng)音樂播放器已經(jīng)無法滿足用戶對音樂的視聽需求和使用習慣。在受眾分流、黏度降低、拓展市場受限等情況下,網(wǎng)易云音樂獨辟蹊徑,將移動化、云服務(wù)和社交化幾個特性完美結(jié)合,通過提升產(chǎn)品性能和視聽體驗的質(zhì)量,使音樂的傳播、審美和消費都在歷經(jīng)著全新的改變。
【作者單位】： 南陽理工學院音樂學院;
【關(guān)鍵詞】： 互動模式;移動化;產(chǎn)品性能;視聽體驗;社交媒體;騰訊;市場狀態(tài);朋友圈;視頻分享;個人主頁;
【分類號】：J692;G206
【正文快照】： 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的普及,各大音樂網(wǎng)站相繼推出自己的移動音樂客戶端,且發(fā)展越來越成熟。傳統(tǒng)音樂播放器已經(jīng)無法滿足用戶對音樂的視聽需求和使用習慣。在受眾分流、黏度降低、拓展市場受限等情況下,網(wǎng)易云音樂獨辟蹊徑,將移動化、云服務(wù)和社交化幾個特性完美結(jié)合,通

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱曉梅;;二語課堂中師生互動模式的對比分析與研究[J];遼寧工業(yè)大學學報(社會科學版);2008年02期

2 甘滿堂;;靈驗與感恩——漢民族宗教體驗的互動模式[J];民俗研究;2010年01期

3 謝名家;;構(gòu)建文化與經(jīng)濟互動模式[J];前線;2010年11期

4 唐玲;;淺析大學英語聽力教學中的互動模式[J];黑龍江科技信息;2011年11期

5 溫仁百;;漢語手機短信的互動模式分析[J];外語教學;2011年02期

6 奧格布;馮增俊;吳一慶;;教育理論中的互動模式和解釋模式[J];現(xiàn)代外國哲學社會科學文摘;1988年03期

7 趙志強;;新形勢下如何構(gòu)建家�；幽Ｊ絒J];讀書文摘;2014年18期

8 陳焱;丁信善;;方言與標準語接觸的互動模式[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2007年02期

9 何繼修;;大學英語寫作教學立體化互動模式的實證研究[J];教育教學論壇;2013年23期

10 曾罡;于連芬;;基于文本的同伴互動模式探究[J];遼寧工程技術(shù)大學學報(社會科學版);2013年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 陳思佳;陳健鴻;;“圍觀”與“回眸”:法庭觀察及其制度構(gòu)建——一種民意與司法互動模式[A];全國法院第25屆學術(shù)討論會獲獎?wù)撐募汗痉ㄅc行政法實施問題研究（上冊）[C];2013年

2 童輝杰;;個案分析:中國人家庭婚姻互動模式的評估與家庭治療[A];中國社會心理學會2006年學術(shù)研討會論文集[C];2006年

3 吳新慧;;流動兒童與留守兒童家庭互動模式比較[A];秩序與進步：浙江鄉(xiāng)村社會巨變歷程與經(jīng)驗理論研討會論文集[C];2008年

4 張玉晨;杜永珍;陳靜;;學校、家庭、社區(qū)一體化促進學生創(chuàng)新能力發(fā)展互動模式研究[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

5 童輝杰;;中國人家庭婚姻互動模式的測量與評估[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王義偉;新互動模式意義深遠[N];中華工商時報;2005年

2 本報駐黑龍江記者 張建友;“互動模式”的啟動[N];中華合作時報;2004年

3 本報記者　 余祖江;網(wǎng)絡(luò)“惡搞”泛濫 IPTV可控互動模式價值凸顯[N];通信信息報;2006年

4 記者 劉復(fù)培;突出辦學特色 輸送更多人才[N];福州日報;2008年

5 胡春帆　王一川;全互動模式助推南陽國壽財險臥龍騰飛[N];中國保險報;2011年

6 李懷亮;國家文化安全的互動模式[N];文藝報;2004年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李玲;同伴支架和互動模式:英語口語自主學習的個案研究[D];廣西民族大學;2015年

2 呂霖;減肥社區(qū)參與者的互動模式與歸屬感研究[D];中國青年政治學院;2015年

3 韓夢薇;百度貼吧中的粉絲群體整體互動模式分析[D];陜西師范大學;2015年

4 毛仕舟;CAFTA背景下廣西與東盟跨境高等教育與區(qū)域經(jīng)濟互動模式研究[D];廣西大學;2015年

5 黃曉飛;翻轉(zhuǎn)課堂互動模式[D];浙江大學;2016年

6 馬婧文;移動游戲虛擬社區(qū)的互動模式分析[D];暨南大學;2016年

7 張夢園;對外漢語初級口語課課堂互動模式研究[D];中山大學;2016年

8 孫潔;不同課堂互動模式下學生參與度的比較研究[D];華東師范大學;2011年

9 李雁華;美國議員與選民互動模式研究[D];湖北大學;2013年

10 王成琳;獨生子女的社會互動模式與社會關(guān)系研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2013年

，

本文編號：525505