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“場景”在移動媒體新聞傳播中的應用研究

發(fā)布時間:2017-06-07 17:07

  本文關(guān)鍵詞:“場景”在移動媒體新聞傳播中的應用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:截止2015年12月,手機上網(wǎng)人數(shù)占網(wǎng)民總?cè)藬?shù)九成,移動互聯(lián)網(wǎng)潛移默化地改變了人們的生活。在移動互聯(lián)網(wǎng)社會中,用戶在多屏之間不斷動態(tài)切換,以人為中心的賬號體系與多個場景發(fā)生聯(lián)系。移動設(shè)備便攜性、溝通性等特點,使得人們常常機不離身。使用移動設(shè)備的空間也會隨著人們的地點移動而轉(zhuǎn)變,“因此在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下,傳播的本質(zhì)是基于場景的服務,即對場景(情境)的感知及信息(服務)適配。”場景是基于移動設(shè)備,運用傳感器感知用戶所在環(huán)境,通過定位系統(tǒng)精準獲取用戶所處位置,將所獲信息進行大數(shù)據(jù)分析和整合,推送出可以供用戶在線上或者線下使用服務的一種應用。本論文主要關(guān)注新聞傳播方面的應用情況,所以重點圍繞移動媒體類別中的內(nèi)容媒體來展開討論。分析“場景”,并通過研究它在新聞傳播中的應用,順應時代發(fā)展,使得新聞傳播更具有魅力。在移動媒體新聞傳播中,以用戶為中心,適配和推送出特定場景下的新聞信息,使傳播更具有針對性,更能提高用戶的體驗感。同時,也應該避免場景所帶來的負面影響,需要尋求隱私和信息公開的平衡,避免場景過度依賴,注意場景中的協(xié)同性和排他性,使得場景在新聞傳播中健康有序發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:移動媒體 場景 新聞傳播
【學位授予單位】:河北大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G206
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第1章 緒論9-13
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.2 研究綜述10-11
  • 1.3 研究意義11-12
  • 1.4 研究方法12-13
  • 第2章“場景”在移動媒體新聞傳播活動中的背景和意義13-26
  • 2.1“場景”的介紹13-20
  • 2.1.1“場景”的定義13-14
  • 2.1.2 場景五要素14-15
  • 2.1.3“場景”的特點15-19
  • 2.1.4“場景”的分類19-20
  • 2.2“場景”運用到移動媒體新聞傳播活動中的背景20-23
  • 2.2.1 符合后新聞業(yè)時代傳播規(guī)律20-22
  • 2.2.2.符合受眾向“秀我”心態(tài)的轉(zhuǎn)變22-23
  • 2.2.3 順應移動互聯(lián)網(wǎng)背景下技術(shù)的變革23
  • 2.3“場景”運用到移動媒體新聞傳播活動中的意義23-26
  • 2.3.1 提高個性化服務的體驗感23-24
  • 2.3.2 使新聞傳播更具有針對性24
  • 2.3.3 推動新聞媒體的時代發(fā)展24-26
  • 第3章“場景”在移動媒體新聞信息獲取渠道中的應用26-33
  • 3.1“場景”豐富了新聞獲取渠道26-29
  • 3.1.1 社群媒介化延伸了信息渠道26-28
  • 3.1.2 場景終端融合擴充了信息渠道28-29
  • 3.2“場景”精確了新聞獲取渠道29-33
  • 3.2.1 地圖定位渠道使新聞信息更加精準29-32
  • 3.2.2“場景”精準了受眾接收渠道的習慣32-33
  • 第4章“場景”在移動媒體新聞采編方式中的應用33-38
  • 4.1 移動化的新聞采集方式33-35
  • 4.1.1 縮短了新聞采編流程33-34
  • 4.1.2 推動現(xiàn)場報道的發(fā)展34
  • 4.1.3 提高了受眾的參與感34-35
  • 4.2 便捷化的新聞采集方式35-38
  • 4.2.1 可穿戴設(shè)備便捷了新聞采集35-36
  • 4.2.2 傳感器挖掘了新聞采集廣度36
  • 4.2.3 無人機開拓了新聞場景空間36-38
  • 第5章“場景”在移動媒體信息傳播方式中的應用38-47
  • 5.1 代入沉浸式的傳播方式38-40
  • 5.1.1 搭建場景進行代入式傳播38-39
  • 5.1.2 運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行沉浸式體驗39-40
  • 5.2 精準匹配式的傳播方式40-47
  • 5.2.1 針對用戶畫像的精確傳播41
  • 5.2.2 針對用戶場景的新聞推薦41-42
  • 5.2.3 針對用戶需求的主動設(shè)置42-47
  • 結(jié)語47-50
  • 參考文獻50-52
  • 致謝52-53
  • 讀學位期間取得科研成果53

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本文編號:429705

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