發(fā)布時間：2023-10-12 02:35

　　如今網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)獲得了飛速發(fā)展,在Web2.0、SNS、UGC的新網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境變革下,受眾由被動的媒介使用者轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂心軇有缘膬?nèi)容文本的生產(chǎn)者和傳播者,所有身份及其活動和產(chǎn)生的內(nèi)容等構(gòu)建出一個新生的媒介傳播生態(tài),同時也催生了新的媒介文化——參與式文化——的興起,并滋生了新的含義與內(nèi)容,漸漸融入到每個人的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,成為不可或缺的一部分。在新媒介技術(shù)的變革發(fā)展之下,知乎作為一個連接各行各業(yè)用戶的社交化網(wǎng)絡(luò)問答社區(qū),在國內(nèi)知識問答領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,其憑借著獨特的傳播機(jī)制,將生產(chǎn)者、傳播者和消費者三種角色合而為一,成為了參與式文化發(fā)展進(jìn)程中的一種主要類型。本文選取知乎問答作為研究對象,采用文獻(xiàn)研究法、參與式觀察法和個案分析法,從參與式文化的視角出發(fā),對知乎問答作為參與式文化的一種主要類型進(jìn)行多方面的解構(gòu)。文章首先從參與式文化的概念入手,闡述了參與式文化的發(fā)展歷程及內(nèi)涵特點,接著分析了知乎問答中參與式文化的形成與發(fā)展,并對于知乎問答作為參與式文化的一種主要類型進(jìn)行了原因分析,然后深入探究了知乎問答參與式文化發(fā)展的三大特征:參與、互動和博弈。在參與方面,官方平臺和多重身份的用戶通過正...

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)外參與式文化的研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)問答社區(qū)的研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法和創(chuàng)新點
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 創(chuàng)新點
第2章 參與式文化的一種主要類型——知乎問答
    2.1 參與式文化概述
    2.2 知乎問答成為參與式文化的主要類型的原因分析
        2.2.1 新媒介技術(shù)和傳播生態(tài)的變革發(fā)展
        2.2.2 社會化媒體聚焦大眾
        2.2.3 知乎問答是國內(nèi)問答領(lǐng)域的典型代表
第3章 知乎問答參與式文化發(fā)展的主要特征
    3.1 參與
        3.1.1 官方平臺和多重身份用戶的參與主體
        3.1.2 引導(dǎo)問答和舉報機(jī)制的內(nèi)容管理
        3.1.3 共情和盜獵的內(nèi)容生產(chǎn)以及個性化傳播
    3.2 互動
        3.2.1 把關(guān)、引導(dǎo)和共享的互動機(jī)制
        3.2.2 基于弱關(guān)系和知識社交的互動實質(zhì)
    3.3 博弈
        3.3.1 知識性和娛樂性的內(nèi)容博弈
        3.3.2 圖文和短視頻的展現(xiàn)形式博弈
        3.3.3 亞文化和主流文化的文化博弈
        3.3.4 商業(yè)收編和知識生產(chǎn)的商業(yè)博弈
第4章 知乎問答參與式文化發(fā)展的困境和突破
    4.1 知乎問答參與式文化發(fā)展面臨的困境
        4.1.1 大眾化策略稀釋了精英化定位
        4.1.2 資本力量介入導(dǎo)致了內(nèi)容偏倚
        4.1.3 短視頻沖擊吸引了用戶注意力
    4.2 知乎問答參與式文化發(fā)展的突破
        4.2.1 深化社區(qū)關(guān)系構(gòu)建,為大眾提供“精英”晉升通道
        4.2.2 完善優(yōu)質(zhì)用戶商業(yè)變現(xiàn)途徑,堅守個性化陣地
        4.2.3 堅持“內(nèi)容為王”,打造話題IP
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間研究成果



本文編號：3853279