在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天,越來(lái)越多的傳統(tǒng)媒體開(kāi)始尋求轉(zhuǎn)型,渴望在公共領(lǐng)域里進(jìn)行觀點(diǎn)的自由表達(dá)與信息分享,并且在匯集各種媒體資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行全新的媒體形態(tài)探索。在這種訴求和資源平臺(tái)具備的基礎(chǔ)上,同時(shí)伴隨著博客、論壇等網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)的發(fā)展,以及微博和微信的相繼出現(xiàn),人類社會(huì)隨即進(jìn)入了一個(gè)全新的媒體時(shí)代,即自媒體時(shí)代。自媒體近幾年通過(guò)吸引大量的粉絲建立了許多知名的自媒體品牌,其中以“羅輯思維”為代表的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)社群,在互聯(lián)網(wǎng)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上形成了一種全新的社交方式,并形成了全新的社群形態(tài),即網(wǎng)絡(luò)社群。“羅輯思維”作為具有一定影響力的網(wǎng)絡(luò)社群,為我們研究網(wǎng)絡(luò)社群建構(gòu)歷程與自媒體品牌塑造等方面提供了豐富的研究樣本,同時(shí)為其他自媒體的發(fā)展提供了一定的借鑒意義。本文以自媒體“羅輯思維”的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)社群作為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)其同名脫口秀視頻、微信公眾號(hào)、線上線下活動(dòng)等進(jìn)行梳理與研究,運(yùn)用文獻(xiàn)梳理法與個(gè)案研究法,擬從網(wǎng)絡(luò)社群產(chǎn)生的原因、網(wǎng)絡(luò)社群出現(xiàn)了領(lǐng)袖去引領(lǐng)建設(shè)、進(jìn)而形成與發(fā)展、怎樣在建構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行社群的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)開(kāi)展論述,并從傳播儀式觀的視角對(duì)該社群的建構(gòu)進(jìn)行了全新的解讀,最后總結(jié)出“羅輯思... 

【文章來(lái)源】：西南政法大學(xué)重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】：73 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
abstract
一、緒論
    (一)研究源起
        1.全新媒體時(shí)代的到來(lái)——自媒體時(shí)代
        2.全新社群模式的形成——網(wǎng)絡(luò)社群
        3.火爆的自媒體網(wǎng)絡(luò)社群品牌的建立——《羅輯思維》
    (二)文獻(xiàn)回顧
        1.國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.國(guó)內(nèi)研究狀況
    (三)研究的創(chuàng)新點(diǎn)與研究方法
        1.研究的創(chuàng)新點(diǎn)
        2.研究方法
    (四)研究思路與論文框架
    (五)研究目的與意義
二、網(wǎng)絡(luò)社群與“羅輯思維”概述
    (一)網(wǎng)絡(luò)社群概述
    (二)網(wǎng)絡(luò)社群的形成過(guò)程
    (三)網(wǎng)絡(luò)社群的產(chǎn)生原因
        1.內(nèi)部原因
        2.外部原因
    (四)“羅輯思維”自媒體的發(fā)展概況
    (五)“羅輯思維”的特征
        1.目標(biāo)受眾年輕化
        2.媒體品牌個(gè)人化
        3.社群聚集漸進(jìn)化
三、“羅輯思維”與社群的建構(gòu)歷程
    (一)“羅輯思維”的價(jià)值取向
    (二)“羅輯思維”社群的形成與發(fā)展
        1.自媒體品牌建構(gòu)階段
        2.篩選核心成員階段
        3.調(diào)動(dòng)社群成員互動(dòng)階段
        4.社群經(jīng)濟(jì)初探階段
    (三)“羅輯思維”社群的線上線下建構(gòu)方式
        1.線上建構(gòu)——塑造社群品牌號(hào)召力
        2.線下建構(gòu)——社群平臺(tái)組織活動(dòng)
四、傳播儀式觀下“羅輯思維”的社群建構(gòu)
    (一)“羅輯思維”中儀式觀的塑造
        1.儀式的重復(fù)性：固定的更新時(shí)間
        2.儀式的制度性：帶給社群成員生活中的儀式感
    (二)儀式使成員形成社群并進(jìn)行文化空間共享
        1.“共同體”文化空間的分享
        2.文化空間與社群成員價(jià)值觀的高度契合
    (三)儀式下社群成員的自我認(rèn)同
        1.“我們”情感邏輯下的群體互動(dòng)
        2.“我們”價(jià)值觀下的內(nèi)在認(rèn)同
        3.傳播儀式下社群成員的自我認(rèn)同
五、“羅輯思維”網(wǎng)絡(luò)社群建構(gòu)帶來(lái)的啟示
    (一)對(duì)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的啟示
        1.注重傳播主體的人格化魅力
        2.分眾化傳播鎖定核心受眾
        3.傳播有價(jià)值的內(nèi)容輸出
        4.選擇合適的媒介平臺(tái)
    (二)對(duì)媒體未來(lái)發(fā)展模式的啟示：社群化的分眾傳播
        1.傳播者個(gè)人品牌的建立
        2.整合傳播渠道進(jìn)行多元傳播
        3.傳播內(nèi)容專業(yè)性與貫穿性并存
        4.培養(yǎng)受眾“忠誠(chéng)度”以集成社群
        5.互動(dòng)模式拓展至線上線下相結(jié)合
六、結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄：《羅輯思維》視頻節(jié)目主題與推薦書目整理
    表1：“羅輯思維”第一季視頻節(jié)目主題與推薦書目表
    表2：“羅輯思維”第二季視頻節(jié)目主題與推薦書目表
    表3：“羅輯思維”第三季視頻節(jié)目主題與推薦書目表
    表4：“羅輯思維”第四季視頻節(jié)目主題與推薦書目表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)社群用戶雙重行為傾向?qū)Ξa(chǎn)品知識(shí)共享的影響[J]. 李根強(qiáng),劉人境.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2016(07)
[2]淺析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)關(guān)系的顛覆與重構(gòu)[J]. 王袁欣.  新聞傳播. 2015(15)
[3]彈幕話語(yǔ)建構(gòu)的青年亞文化網(wǎng)絡(luò)社群研究——以嗶哩嗶哩網(wǎng)對(duì)Keyki事件反應(yīng)為例[J]. 陳席元.  電腦知識(shí)與技術(shù). 2014(20)
[4]網(wǎng)絡(luò)社群的變遷趨勢(shì)和負(fù)效應(yīng)——以微博為例的多維視角分析[J]. 李志雄.  當(dāng)代傳播. 2013(03)
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[6]經(jīng)營(yíng)策略競(jìng)技場(chǎng):淺析中國(guó)社交網(wǎng)站的商業(yè)價(jià)值[J]. 金乃麗.  中國(guó)廣告. 2009(10)
[7]文學(xué)與認(rèn)同[J]. 周憲.  文學(xué)評(píng)論. 2006(06)
[8]偏差行為青少年的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)研究——以湖南省長(zhǎng)沙市某社區(qū)為例[J]. 劉志紅,王勝.  安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)

碩士論文
[1]企業(yè)網(wǎng)絡(luò)社群商業(yè)價(jià)值評(píng)估及發(fā)展策略研究[D]. 何金鵬.重慶工商大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3629601