隨著媒介技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展,全球媒介已進(jìn)入以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、人機(jī)交互等高新科技為基礎(chǔ)的智能媒體時(shí)代,智能媒體滲透在大眾的日常生活中,深刻改變著人們的思維方式和行為認(rèn)知。當(dāng)今5G技術(shù)背景下,全新的智能媒體對(duì)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)提出了更新、更高、更全面的要求,需要政府、學(xué)校、媒體平臺(tái),以及大學(xué)生自身協(xié)同合作,共同致力于媒介素養(yǎng)的提升。 

【文章來(lái)源】：傳媒. 2020,(14)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、智能媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)的嬗變
    1.更深的媒介認(rèn)知能力。
    2.更高的信息篩選甄別能力。
    3.更強(qiáng)的媒介思辨能力。
二、智能媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)提升的價(jià)值和意義
    1.有利于促進(jìn)媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    2.有利于促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境的凈化。
    3.有利于促進(jìn)大學(xué)生自身成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、智能媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)提升的有效路徑
    1.政府要做好大學(xué)生媒介素養(yǎng)提升的頂層設(shè)計(jì)。
    2.學(xué)校要完善大學(xué)生媒介素養(yǎng)提升的教學(xué)體系。
    3.智能媒體平臺(tái)要激活媒介素養(yǎng)教育的功能和責(zé)任。
    4.大學(xué)生自身要不斷強(qiáng)化媒介素養(yǎng)的自我建構(gòu)。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]AI賦能:人工智能與媒體產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)[J]. 解學(xué)芳,張佳琪.  出版廣角. 2020(11)
[2]智能媒體：智能技術(shù)助力媒體融合縱深發(fā)展[J]. 沈浩,袁璐.  人工智能. 2020(02)
[3]歐美媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)涵、范式與借鑒[J]. 賈玉.  傳媒. 2018(24)
[4]新媒體時(shí)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與思考[J]. 周婧.  青年記者. 2018(35)



本文編號(hào)：3614136