在經(jīng)濟(jì)全球化，文化產(chǎn)業(yè)席卷全球的背景下，知識(shí)服務(wù)依托觀念的進(jìn)展及圖書館互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)而發(fā)展進(jìn)步。與此同時(shí)，知識(shí)大爆炸使得醫(yī)學(xué)這一門科學(xué)走向了蓬勃化的態(tài)勢(shì)，各個(gè)學(xué)科門類細(xì)分，醫(yī)技科室的運(yùn)用也達(dá)到了登峰造極的境界，醫(yī)學(xué)迫切需要一種模式來突破現(xiàn)在知識(shí)大爆炸與醫(yī)務(wù)工作者個(gè)人水平/有限的精力和時(shí)間的矛盾的瓶頸。同時(shí)這也是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)服務(wù)所發(fā)展的契機(jī)。為了能夠促進(jìn)知識(shí)服務(wù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中的應(yīng)用和進(jìn)展，滿足醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于海量信息的快速需求，滿足嵌入式館員的使命感，更重要的是促進(jìn)醫(yī)療資源的合理分配以及提升患者對(duì)于醫(yī)療流程的滿意度，本研究從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)模式的探討。本研究主要以構(gòu)建醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)模式為目的，通過對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)模式的構(gòu)建，優(yōu)化服務(wù)流程，挖掘出醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)最適宜的服務(wù)內(nèi)容以及服務(wù)方式，以此來節(jié)省用戶時(shí)間成本，打造核心競爭力，有效促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展提高。促使醫(yī)生的診療更為準(zhǔn)確，更為迅速，不僅從宏觀上幫助了該行業(yè)的進(jìn)步，更為醫(yī)生節(jié)省了寶貴的時(shí)間，為患者尋找了更合適的診療手段。本研究運(yùn)用了文獻(xiàn)調(diào)查的研究方法，探討了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)的相關(guān)基礎(chǔ)... 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
        1.1.3 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 嵌入式知識(shí)服務(wù)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻(xiàn)調(diào)查法
        1.3.2 專家訪談法
        1.3.3 層次分析法
    1.4 研究技術(shù)路線
第2章 相關(guān)基礎(chǔ)理論
    2.1 嵌入式知識(shí)服務(wù)基礎(chǔ)理論
        2.1.1 知識(shí)服務(wù)
        2.1.2 嵌入式知識(shí)服務(wù)
    2.2 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)
        2.2.1 服務(wù)方式
        2.2.2 服務(wù)作用
        2.2.3 服務(wù)特征
    2.3 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)的必要性
        2.3.1 泛在信息環(huán)境發(fā)展
        2.3.2 知識(shí)服務(wù)對(duì)象需求
        2.3.3 管理機(jī)制創(chuàng)新要求
        2.3.4 信息技術(shù)發(fā)展背景
        2.3.5 醫(yī)學(xué)圖書館服務(wù)的拓展
        2.3.6 學(xué)科館員發(fā)展方向
第3章 臨床診療模式下嵌入式知識(shí)服務(wù)的動(dòng)力研究
    3.1 驅(qū)動(dòng)力量
        3.1.1 循證醫(yī)學(xué)
        3.1.2 臨床路徑
        3.1.3 醫(yī)療保險(xiǎn)
    3.2 推動(dòng)力量
        3.2.1 服務(wù)對(duì)象發(fā)展
        3.2.2 服務(wù)資源
        3.2.3 平臺(tái)發(fā)展
    3.3 臨床領(lǐng)域中嵌入式知識(shí)服務(wù)的動(dòng)力特征
    3.4 本章小結(jié)
第4章 臨床診療模式下嵌入式知識(shí)服務(wù)模式要素分析
    4.1 數(shù)據(jù)來源
    4.2 調(diào)研結(jié)果
    4.3 調(diào)研結(jié)果的要素篩選
    4.4 要素鑒別與分析
    4.5 權(quán)重統(tǒng)計(jì)
    4.6 要素的權(quán)重分析
        4.6.1 整個(gè)層次分析的重要性比較結(jié)論
        4.6.2 人本化與個(gè)性化服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容釋析
        4.6.3 嵌入式知識(shí)服務(wù)文獻(xiàn)協(xié)助相關(guān)內(nèi)容釋析
        4.6.4 對(duì)于統(tǒng)計(jì)分析的相關(guān)內(nèi)容釋析
        4.6.5 對(duì)于比較與評(píng)價(jià)分析的相關(guān)內(nèi)容釋析
        4.6.6 對(duì)于基礎(chǔ)庫的相關(guān)內(nèi)容釋析
    4.7 本章小結(jié)
第5章 嵌入式知識(shí)服務(wù)模式構(gòu)建
    5.1 臨床診療框架再造與優(yōu)化
        5.1.1 臨床診療基本流程
        5.1.2 循證醫(yī)學(xué)臨床診療流程
    5.2 循證醫(yī)學(xué)導(dǎo)向的嵌入式知識(shí)服務(wù)流程
        5.2.1 嵌入式知識(shí)服務(wù)流程
        5.2.2 嵌入點(diǎn)分析
        5.2.3 嵌入式學(xué)科館員的作用
    5.3 臨床領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)模式構(gòu)建
        5.3.1 模式構(gòu)建
        5.3.2 模式分析
    5.4 本章小結(jié)
第6章 結(jié)論與展望
    6.1 結(jié)論與展望
    6.2 不足之處
參考文獻(xiàn)
附錄
作者簡介及在學(xué)期間所取得的科研成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]嵌入式圖書館服務(wù)的理論突破[J]. 初景利.  大學(xué)圖書館學(xué)報(bào). 2013(06)
[2]嵌入式學(xué)科服務(wù)研究進(jìn)展[J]. 初景利,孔青青,欒冠楠.  圖書情報(bào)工作. 2013(22)
[3]醫(yī)學(xué)領(lǐng)域嵌入式知識(shí)服務(wù)研究[J]. 牟冬梅,張然,黃麗麗,陳焱.  圖書情報(bào)工作. 2013(11)
[4]美國高校圖書館館藏發(fā)展政策研究[J]. 吳春浩,王敏.  圖書館建設(shè). 2013(05)
[5]悉尼大學(xué)圖書館信息素養(yǎng)教育特色[J]. 曾果果.  中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志. 2013(04)
[6]泛在知識(shí)環(huán)境下國外圖書館嵌入式服務(wù)研究[J]. 謝守美.  高校圖書情報(bào)論壇. 2013(01)
[7]關(guān)于嵌入式信息素養(yǎng)教學(xué)本土化的思考[J]. 于春萍,李藝紋.  現(xiàn)代情報(bào). 2013(03)
[8]解放軍醫(yī)學(xué)圖書館學(xué)科化服務(wù)實(shí)踐與體會(huì)[J]. 陳銳,程瑾.  圖書情報(bào)工作. 2012(17)
[9]我國圖書館嵌入式服務(wù)研究述評(píng)[J]. 周曉杰,劉海昕,張春楊.  圖書館學(xué)研究. 2012(12)
[10]嵌入式學(xué)科信息服務(wù):Welch醫(yī)學(xué)圖書館范例研究[J]. 王保成.  圖書情報(bào)工作. 2012(05)

碩士論文
[1]數(shù)字檔案館知識(shí)服務(wù)模式及其評(píng)價(jià)研究[D]. 趙丹陽.吉林大學(xué) 2009
[2]臨床決策知識(shí)管理系統(tǒng)的構(gòu)建策略研究[D]. 張靖.華中科技大學(xué) 2009
[3]高校圖書館學(xué)科知識(shí)服務(wù)模式研究[D]. 劉佳.吉林大學(xué) 2007
[4]醫(yī)療保險(xiǎn)制度分析[D]. 劉琨.西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3474444