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網(wǎng)絡(luò)謠言的生成機(jī)理及其治理研究 ——以“秦火火謠言案”為例

發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 21:31
  當(dāng)今中國(guó),隨著網(wǎng)民數(shù)量的逐年增長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)的不斷推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)以信息及時(shí)性、海量性、交互性等凸顯于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)給信息社會(huì)帶來了深刻的變革。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)虛擬的社會(huì)空間,幾乎所有的言論都可以借助網(wǎng)絡(luò)昵稱發(fā)表,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為網(wǎng)民自由發(fā)表言論的“公共空間”,也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的這些特性,網(wǎng)絡(luò)也漸漸成為網(wǎng)絡(luò)謠言滋生的“溫床”與事件的爆發(fā)地。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的研究,國(guó)外學(xué)者在對(duì)謠言研究的基礎(chǔ)上,采用實(shí)證主義的方法,分別從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的視角加以研究,并取得了顯著的研究成果,為國(guó)外有效治理網(wǎng)絡(luò)謠言奠定了理論基礎(chǔ)。而在我國(guó),學(xué)者們多采用人文主義的方法,借鑒西方學(xué)者的相關(guān)理論,結(jié)合我國(guó)的國(guó)情,從具體的謠言事件為切入點(diǎn),來研究網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播模式、產(chǎn)生的社會(huì)因素、治理對(duì)策等。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)環(huán)境中,謠言往往以鏈條式、樹狀、放射狀、漩渦式復(fù)式的傳播模式呈幾何數(shù)級(jí)傳播擴(kuò)散,快速大范圍的傳播往往會(huì)引發(fā)群體性事件,造成社會(huì)公眾心理動(dòng)蕩,沖擊社會(huì)公共秩序。從近年來所發(fā)生的以“秦火火謠言案”為代表的網(wǎng)絡(luò)謠言事件來看,謠言涉及內(nèi)容根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),更顯現(xiàn)出多樣性的特征,并且隨著自媒體技術(shù)的發(fā)展,傳播速度快,擴(kuò)散范圍... 

【文章來源】:中共江蘇省委黨校江蘇省

【文章頁數(shù)】:54 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、緒論
    (一)研究背景與意義
    (二)研究現(xiàn)狀
        1.國(guó)外學(xué)者研究概述
            (1)關(guān)于謠言的研究
            (2)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)謠言的研究
        2.國(guó)內(nèi)學(xué)者研究概述
            (1)關(guān)于謠言的研究
            (2)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)謠言的研究
    (三)研究工具
        1.社會(huì)學(xué)相關(guān)理論
        2.社會(huì)心理學(xué)相關(guān)理論
        3.傳播學(xué)相關(guān)理論
    (四) 研究方法
    (五) 研究創(chuàng)新點(diǎn)、局限及展望
二、相關(guān)概念界定
    (一) 網(wǎng)絡(luò)謠言的內(nèi)涵
    (二) 網(wǎng)絡(luò)謠言與傳統(tǒng)謠言的區(qū)別
        1.傳播的載體不同
        2.傳播的形式不同
        3.傳播的社會(huì)影響不同
    (三) 網(wǎng)絡(luò)謠言的類型
        1.按照內(nèi)容的不同劃分
        2.按照對(duì)象的不同劃分
        3.按照時(shí)間的長(zhǎng)短劃分
        4.按照影響的范圍劃分
    (四) 網(wǎng)絡(luò)謠言的特征
        1.網(wǎng)絡(luò)性
        2.目的性
        3.虛假性
        4.變異性
        5.破壞性
三、“秦火火謠言案”分析
    (一)“秦火火謠言案”始末
    (二)“秦火火謠言”傳受者
    (三)“秦火火謠言”傳播模式
        1.鏈狀模式
        2.樹狀模式
        3.放射狀模式
        4.“漩渦”型復(fù)式傳播
    (四)“秦火火謠言”的社會(huì)負(fù)效應(yīng)
        1.損害個(gè)人或組織的名譽(yù)和形象
        2.擾亂正常的社會(huì)公共秩序
        3.灰色利益鏈破壞和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
四、多維視角下“秦火火謠言”的生成機(jī)理
    (一)符號(hào)傳播視角:謠言文本的“隱喻”
    (二)社會(huì)心理視角:網(wǎng)民心理的驅(qū)動(dòng)性
        1.刻板印象
        2.自我防御心理
        3.“沉默的螺旋”
        4.趨利心理
        5.趨同心理
    (三) 社會(huì)失范視角:網(wǎng)絡(luò)謠言生成的結(jié)構(gòu)性土壤
        1.政府公信力危機(jī)
        2.相應(yīng)法律及應(yīng)急機(jī)制不健全
        3.媒體的“失范”
        4.網(wǎng)民媒介素養(yǎng)缺失
    (四)社會(huì)治理視角:協(xié)同共治的困境
        1.治理主體間的聯(lián)動(dòng)性弱
        2.辟謠組織的缺失及缺位
五、網(wǎng)絡(luò)謠言治理對(duì)策
    (一) 積極借鑒國(guó)外網(wǎng)絡(luò)謠言治理的成功經(jīng)驗(yàn)
        1.嚴(yán)格立法,依法管網(wǎng)
        2.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管技術(shù)發(fā)達(dá)
        3.媒介教育普遍化
        4.媒體行業(yè)規(guī)制作用強(qiáng)
        5.充分發(fā)揮“半公”社會(huì)組織的作用
    (二) 加快構(gòu)建并完善我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的協(xié)同治理體系
        1.創(chuàng)新政府信息環(huán)境治理能力
            (1)加強(qiáng)輿情掌控與謠言調(diào)控能力
            (2)建立透明的信息發(fā)布機(jī)制
        2.規(guī)范媒體“把關(guān)人”與把握輿論風(fēng)向標(biāo)
            (1)規(guī)范“把關(guān)人”及其信息篩選
            (2)加強(qiáng)媒體的議程設(shè)置功能
        3.強(qiáng)化網(wǎng)民道德與媒介素養(yǎng)教育
            (1)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德教育
            (2)將媒介素養(yǎng)教育納入基礎(chǔ)課程
        4.完善網(wǎng)絡(luò)法律體系與加強(qiáng)執(zhí)法力度
            (1)構(gòu)建完善的法律監(jiān)管體系
            (2)明確執(zhí)法主體,加強(qiáng)治理力度
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
研究成果


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[2]風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)背景下的網(wǎng)絡(luò)流言及其治理機(jī)制[J]. 鐘其.  浙江學(xué)刊. 2013(05)
[3]微博中的謠言治理與防范[J]. 林愛珺,張萍.  新聞界. 2013(03)
[4]網(wǎng)絡(luò)言論自由與網(wǎng)絡(luò)謠言風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系研究[J]. 呂曉紅,李永平.  新聞知識(shí). 2013(01)
[5]微博是個(gè)好東西[J]. 喻國(guó)明.  中國(guó)黨政干部論壇. 2011(12)
[6]基于案例分析的網(wǎng)絡(luò)謠言事件政府應(yīng)對(duì)研究[J]. 王國(guó)華,汪娟,方付建.  情報(bào)雜志. 2011(10)
[7]社會(huì)資本與網(wǎng)絡(luò)謠言的有效治理[J]. 陶國(guó)根,魏星河.  黨政干部學(xué)刊. 2011(10)
[8]畸形的輿論形態(tài)——流言的傳播[J]. 陳力丹.  記者搖籃. 2011(05)
[9]謠言一定是洪水猛獸嗎?——基于文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究的反思[J]. 周裕瓊.  國(guó)際新聞界. 2009(08)
[10]非常時(shí)期網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播機(jī)制和應(yīng)對(duì)策略[J]. 柯貴幸,遲毓凱,王波.  社會(huì)心理科學(xué). 2009(01)



本文編號(hào):3373531

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