移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使得社交媒體又有了更進(jìn)一步的發(fā)展,人與人之間的交流打破了時(shí)空的限制,變得更加方便。同時(shí),人們對于社交媒體的依賴也越來越深,以至于出現(xiàn)了“低頭族”和“手機(jī)控”等新名詞。人際交往的發(fā)展也隨著社交媒體的到來變得更加豐富多樣,人際關(guān)系也不僅僅存在現(xiàn)實(shí)生活中,社交媒體上同樣存在各種各樣的人際關(guān)系。戈夫曼最早提出了擬劇論,認(rèn)為人們在日常生活中的人際交往就是擔(dān)任不同角色的自我呈現(xiàn),并把人際交往的場景劃分成了“前臺(tái)”和“后臺(tái)”。此后,自我呈現(xiàn)成為學(xué)者們的一個(gè)研究熱點(diǎn)。近兩年隨著社交媒體的發(fā)展,越來越多的學(xué)者開始著眼研究社交媒體上的自我呈現(xiàn)現(xiàn)象。本研究從戈夫曼的擬劇論出發(fā),研究不同社交平臺(tái)的媒介屬性是否會(huì)影響人們的自我呈現(xiàn)。并根據(jù)前人的研究結(jié)果提出測量媒介屬性的四個(gè)變量,分別為媒介的社交屬性、資訊屬性、公開屬性和好友關(guān)系強(qiáng)弱屬性。借鑒前人的研究結(jié)果,以積極自我呈現(xiàn)策略和真實(shí)自我呈現(xiàn)策略作為自我呈現(xiàn)的測量標(biāo)準(zhǔn)。本研究采用實(shí)證分析法,通過問卷星平臺(tái)進(jìn)行問卷編輯制作,通過社交平臺(tái)發(fā)布調(diào)查問卷600份,回收有效問卷506份,通過SPSS21.0軟件對回收數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)關(guān)系分析和... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 社交媒體的發(fā)展
        1.1.2 人與社交媒體的關(guān)系
    1.2 研究對象、研究目的及意義
        1.2.1 研究對象
        1.2.2 研究目的
        1.2.3 研究意義
    1.3 研究方法和技術(shù)路線
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 技術(shù)路線
第2章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 自我呈現(xiàn)與印象管理的概念辨析
    2.2 自我呈現(xiàn)理論的淵源
    2.3 自我呈現(xiàn)的影響因素研究
    2.4 社交媒體上的自我呈現(xiàn)研究
    2.5 微博和微信上的自我呈現(xiàn)研究
第3章 問卷設(shè)計(jì)與信效度檢驗(yàn)
    3.1 問卷設(shè)計(jì)
        3.1.1 變量定義與量表選擇
        3.1.2 問卷結(jié)構(gòu)
    3.2 預(yù)調(diào)研
        3.2.1 預(yù)調(diào)研樣本信息統(tǒng)計(jì)
        3.2.2 預(yù)調(diào)研信度檢驗(yàn)
        3.2.3 預(yù)調(diào)研效度檢驗(yàn)
    3.3 正式調(diào)研
        3.3.1 正式調(diào)研樣本信息統(tǒng)計(jì)
        3.3.2 正式調(diào)研信度檢驗(yàn)
        3.3.3 正式調(diào)研效度檢驗(yàn)
第4章 大學(xué)生在社交媒體上的自我呈現(xiàn)結(jié)果分析
    4.1 微博與微信上自我呈現(xiàn)的描述性分析
    4.2 微博與微信各變量與自我呈現(xiàn)的相關(guān)關(guān)系分析
    4.3 微博與微信各變量與自我呈現(xiàn)的回歸分析
        4.3.1 微博各變量對微博積極自我呈現(xiàn)的影響檢驗(yàn)
        4.3.2 微博各變量對微博真實(shí)自我呈現(xiàn)的影響檢驗(yàn)
        4.3.3 微信各變量對微信積極自我呈現(xiàn)的影響檢驗(yàn)
        4.3.4 微信各變量對微信真實(shí)自我呈現(xiàn)的影響檢驗(yàn)
第5章 討論與結(jié)論
    5.1 微博上的自我呈現(xiàn)更真實(shí)而微信上的自我呈現(xiàn)更積極
    5.2 社交媒體的社交屬性會(huì)正向影響真實(shí)自我呈現(xiàn)
    5.3 社交媒體的資訊屬性與自我呈現(xiàn)的關(guān)系
    5.4 社交媒體的公開屬性會(huì)正向影響真實(shí)自我呈現(xiàn)
    5.5 社交媒體的好友關(guān)系強(qiáng)弱屬性會(huì)正向影響積極自我呈現(xiàn)
第6章 局限與展望
    6.1 關(guān)于不同媒介的自我呈現(xiàn)影響研究
    6.2 關(guān)于本研究中變量測量的問題
    6.3 關(guān)于同類研究中的變量選擇問題
參考文獻(xiàn)
附錄A 關(guān)于微博和微信上的自我呈現(xiàn)的調(diào)查問卷
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代地域的“存在”與“消失”——從梅羅維茨的媒介情境理論出發(fā)[J]. 麻小影.  新媒體研究. 2018(14)
[2]微博與微信信息繭房現(xiàn)象差異探究[J]. 孫杰.  青年記者. 2018(21)
[3]隱私計(jì)算與社會(huì)資本對移動(dòng)社交用戶自我披露意愿的影響研究——基于微信與微博的比較分析[J]. 李琪,王璐瑤,喬志林.  情報(bào)雜志. 2018(05)
[4]網(wǎng)絡(luò)用戶在不同社交媒體中的自我呈現(xiàn)——以微博和微信為例[J]. 范藝馨.  新聞研究導(dǎo)刊. 2018(07)
[5]媒介、場景與社會(huì)行為——微信視域下媒介情境理論再認(rèn)識(shí)[J]. 尹璐.  西部廣播電視. 2017(24)
[6]學(xué)生群體社交媒體中的自我呈現(xiàn)研究——基于文獻(xiàn)考察[J]. 張學(xué)波,馬相彬.  新媒體研究. 2017(01)
[7]大學(xué)生群體在微信和微博上自我呈現(xiàn)的差異研究[J]. 孫行.  新聞研究導(dǎo)刊. 2016(22)
[8]擬劇理論視域下大學(xué)生微信自我呈現(xiàn)研究[J]. 周源源.  思想理論教育. 2016(09)
[9]大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)中印象管理的動(dòng)機(jī)和策略——以微信朋友圈為例[J]. 辛文娟,賴涵,陳曉麗.  情報(bào)雜志. 2016(03)
[10]缺場交往中青年的形象自我管理[J]. 盧春天,張志堅(jiān),張琦琪.  中國青年研究. 2016(03)

碩士論文
[1]中年群體虛擬社交中的自我呈現(xiàn)與關(guān)系互動(dòng)[D]. 馮壯.西北大學(xué) 2017
[2]梅羅維茨媒介情境理論文化研究[D]. 李燕明.廣西師范大學(xué) 2017
[3]微信使用動(dòng)機(jī)、自我呈現(xiàn)策略對人格判斷的影響[D]. 田人睿.華中師范大學(xué) 2016
[4]微信朋友圈的自我呈現(xiàn)[D]. 羅威.天津師范大學(xué) 2016
[5]微信朋友圈的自我呈現(xiàn)行為研究[D]. 方杏.南京師范大學(xué) 2016
[6]大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)的自我呈現(xiàn)研究[D]. 白雯予.東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 2016
[7]青年群體在微博中的自我呈現(xiàn)[D]. 周燕.南京師范大學(xué) 2015
[8]女大學(xué)生在新浪微博中的自我呈現(xiàn)研究[D]. 楊雅惠.電子科技大學(xué) 2014
[9]微博用戶的自我呈現(xiàn)和影響力分析[D]. 陳燕慧.暨南大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3202052