新聞工作者如何在媒體融合發(fā)展中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-20 08:54
新媒體的發(fā)展為新聞與各種信息的傳播帶來(lái)了極大改變,為新聞工作者工作的開(kāi)展帶來(lái)了極大的影響。新聞工作者依然是媒體的核心,新聞工作者的工作能力依然是媒體生存的根本。在各種媒體融合發(fā)展的過(guò)程中,媒體要取得持續(xù)的發(fā)展,要滿足社會(huì)大眾對(duì)優(yōu)質(zhì)新聞的要求,必須要結(jié)合媒體融合發(fā)展的特征,調(diào)整新聞工作者的工作理念與工作模式,做到與時(shí)俱進(jìn),只有這樣才能發(fā)揮出新聞工作者在媒體融合發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值。本文將在分析媒體融合發(fā)展過(guò)程中新聞工作者工作中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析新聞工作者在新時(shí)期發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的策略。
【文章來(lái)源】:傳媒論壇. 2020,3(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、媒體融合發(fā)展中新聞工作者工作中存在的問(wèn)題
(一)新聞流量與質(zhì)量間的平衡問(wèn)題
(二)新聞工作者之于新聞的把關(guān)與引導(dǎo)作用缺失問(wèn)題
(三)新聞工作者在媒體融合發(fā)展中的適應(yīng)力不足
二、媒體融合發(fā)展中新聞工作者優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的方式
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身政治素養(yǎng)
(二)轉(zhuǎn)變工作思維,促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)的提升
(三)提高創(chuàng)新能力,促進(jìn)適應(yīng)力的提升
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]媒體融合背景下新聞工作者業(yè)務(wù)能力轉(zhuǎn)型淺析[J]. 張宇. 西部廣播電視. 2019(17)
[2]媒體融合背景下新聞工作者媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀與重塑[J]. 周穎. 新聞研究導(dǎo)刊. 2019(16)
[3]新聞工作者在媒體融合時(shí)期提升業(yè)務(wù)的有效路徑[J]. 雷秀娟. 新聞傳播. 2019(08)
[4]媒體融合是黨對(duì)新聞工作者在新形勢(shì)下的重要考量[J]. 陳晉. 西部廣播電視. 2017(13)
[5]探析媒體融合時(shí)期黨報(bào)新聞工作者業(yè)務(wù)提升的路徑[J]. 楊帆. 新聞研究導(dǎo)刊. 2017(09)
本文編號(hào):3197478
【文章來(lái)源】:傳媒論壇. 2020,3(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、媒體融合發(fā)展中新聞工作者工作中存在的問(wèn)題
(一)新聞流量與質(zhì)量間的平衡問(wèn)題
(二)新聞工作者之于新聞的把關(guān)與引導(dǎo)作用缺失問(wèn)題
(三)新聞工作者在媒體融合發(fā)展中的適應(yīng)力不足
二、媒體融合發(fā)展中新聞工作者優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的方式
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身政治素養(yǎng)
(二)轉(zhuǎn)變工作思維,促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)的提升
(三)提高創(chuàng)新能力,促進(jìn)適應(yīng)力的提升
三、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]媒體融合背景下新聞工作者業(yè)務(wù)能力轉(zhuǎn)型淺析[J]. 張宇. 西部廣播電視. 2019(17)
[2]媒體融合背景下新聞工作者媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀與重塑[J]. 周穎. 新聞研究導(dǎo)刊. 2019(16)
[3]新聞工作者在媒體融合時(shí)期提升業(yè)務(wù)的有效路徑[J]. 雷秀娟. 新聞傳播. 2019(08)
[4]媒體融合是黨對(duì)新聞工作者在新形勢(shì)下的重要考量[J]. 陳晉. 西部廣播電視. 2017(13)
[5]探析媒體融合時(shí)期黨報(bào)新聞工作者業(yè)務(wù)提升的路徑[J]. 楊帆. 新聞研究導(dǎo)刊. 2017(09)
本文編號(hào):3197478
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