閱讀史視域下的《湘學(xué)報》研究
發(fā)布時間:2021-04-20 01:13
作為湖南維新運動最重要的舉措之一,《湘學(xué)報》的創(chuàng)辦與發(fā)行是湖南社會走向現(xiàn)代化、公開化、民主化的一個重要標(biāo)志,而公眾對報刊閱讀的接受過程也是實現(xiàn)知識傳播大眾化,輿論引導(dǎo)規(guī)范化的過程!断鎸W(xué)報》作為湖南本土第一份近代報紙,其呈現(xiàn)的政治價值和對湖南文化社會的影響力是不可估量的。本文以《湘學(xué)報》進入湖南民眾的閱讀生活為研究主線,以《湘學(xué)報》不同階層的讀者為研究主體,探知近代湖南人在報刊出現(xiàn)前的閱讀習(xí)慣,他們與《湘學(xué)報》“相遇”的方式,以及在閱讀報刊過程中的心路歷程三個部分進行探討。同時,本文還通過對《湘學(xué)報》所營造的文人知識庫進行挖掘,證明報刊閱讀,這種新型閱讀模式對湖南本土文化資源的有效轉(zhuǎn)化和社會風(fēng)氣的開化作用!断鎸W(xué)報》作為近代湖南歷史上第一份報刊讀物,它的出現(xiàn)開啟了湖南“就地化”閱讀的進程。本文著重從文本內(nèi)容,編輯出版,報刊傳播三個角度分析《湘學(xué)報》對湖南“就地化”閱讀的示范作用;探究在報刊時代下,《湘學(xué)報》讀者之間新型人際關(guān)系的塑造,以及不同階層讀者在閱讀文本后的心態(tài)和解讀。最后從《湘學(xué)報》對湖南公共閱讀的推動中說明報刊閱讀對湖南社會的現(xiàn)實價值和意義。
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
1.選題緣由
2.選題意義
3.研究綜述
4.創(chuàng)新和不足
1.湖南報刊閱讀時代的到來
1.1 湖南傳統(tǒng)的閱讀版圖
1.1.1 下層人士的閱讀
1.1.2 社會精英的閱讀
1.2 外埠時務(wù)書籍、報刊的入湘?zhèn)鞑?br>2.湖南本土報刊的創(chuàng)辦及出版
2.1 《湘學(xué)報》的創(chuàng)辦
2.2 《湘學(xué)報》的出版
3.《湘學(xué)報》與閱讀“就地化”
3.1 文本的“就地化”
3.2 出版編輯的“就地化”
3.3 傳播的“就地化”
4.《湘學(xué)報》與它的讀者
4.1 讀者類別及閱讀心態(tài)
4.1.1 走出“古典框架”的學(xué)生讀者
4.1.2 以“報”會友的士紳讀者
4.1.3 掌控風(fēng)向的官員讀者
4.2 交流與互動
4.2.1 讀編者之間的書信往來
4.2.2 讀者的分歧
5.《湘學(xué)報》的現(xiàn)實影響
5.1 打破傳統(tǒng)觀念的束縛
5.2 激發(fā)了中下層士紳的參政熱情
5.3 推動湖南公共閱讀的興起
5.4 “想象共同體”的形成
結(jié)語
參考文獻
后記
本文編號:3148683
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
1.選題緣由
2.選題意義
3.研究綜述
4.創(chuàng)新和不足
1.湖南報刊閱讀時代的到來
1.1 湖南傳統(tǒng)的閱讀版圖
1.1.1 下層人士的閱讀
1.1.2 社會精英的閱讀
1.2 外埠時務(wù)書籍、報刊的入湘?zhèn)鞑?br>2.湖南本土報刊的創(chuàng)辦及出版
2.1 《湘學(xué)報》的創(chuàng)辦
2.2 《湘學(xué)報》的出版
3.《湘學(xué)報》與閱讀“就地化”
3.1 文本的“就地化”
3.2 出版編輯的“就地化”
3.3 傳播的“就地化”
4.《湘學(xué)報》與它的讀者
4.1 讀者類別及閱讀心態(tài)
4.1.1 走出“古典框架”的學(xué)生讀者
4.1.2 以“報”會友的士紳讀者
4.1.3 掌控風(fēng)向的官員讀者
4.2 交流與互動
4.2.1 讀編者之間的書信往來
4.2.2 讀者的分歧
5.《湘學(xué)報》的現(xiàn)實影響
5.1 打破傳統(tǒng)觀念的束縛
5.2 激發(fā)了中下層士紳的參政熱情
5.3 推動湖南公共閱讀的興起
5.4 “想象共同體”的形成
結(jié)語
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后記
本文編號:3148683
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