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呈現(xiàn)與建構(gòu):媒介記憶中的文成公主

發(fā)布時間:2021-01-28 19:11
  文成公主是唐代的和親公主之一,在悠長的歷史洪流中或許顯得渺小又微不足道,但是從國家權(quán)力與意識形態(tài)上看,文成公主在藏漢關(guān)系歷史上寫上了極為濃墨重彩的的一筆,在“鑄牢中華民族共同體意識”的時代背景下,文成公主成為一位舉足輕重的歷史人物。選取文成公主這一具有特殊意義的歷史人物為研究個案具有時代意義。在研究中,選擇媒介記憶理論作為核心理論觀照全文,采用文獻(xiàn)研究法、內(nèi)容分析法、網(wǎng)絡(luò)訪談法,通過對文成公主這一歷史人物進(jìn)行縱向的媒介呈現(xiàn),從官方和民間兩個不同的視角出發(fā),考察文成公主在不同的記憶主體中的區(qū)別,官方和民間使用了哪些媒介進(jìn)行記憶,各自有哪些特點,在此基礎(chǔ)上重點關(guān)注影響媒介記憶的因素。在內(nèi)容框架上的設(shè)計上,筆者著力從三個部分進(jìn)行研究。第一部分從官方視角考察媒介記憶中的文成公主,劃分為兩個階段,一是文成公主生活以及對她記載較多的唐宋時期;另一個是新中國成立后至今的新時期。文成公主在唐朝時期為了唐王朝與邊疆民族的和睦遠(yuǎn)嫁吐蕃,唐蕃在很長一段時間都保持友好往來的關(guān)系,歷史上的官方文獻(xiàn)將記憶的重心放置在文成公主和親這段歷史的背景、過程以及影響上,對文成公主個人沒有著重的記憶。和親是古代君王處理與周邊... 

【文章來源】:安徽大學(xué)安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:75 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

呈現(xiàn)與建構(gòu):媒介記憶中的文成公主


中國新聞網(wǎng)關(guān)于文成公主報道發(fā)布類型統(tǒng)計圖

新聞報道,新聞網(wǎng),文成公主,意識形態(tài)


?第二章“以事記憶”到“以人記憶”:官方視角中不同時期的記憶建構(gòu)???中新網(wǎng)發(fā)布的新聞報道來源有兩種:一種是依托中新社的原創(chuàng)新聞,另一種??是轉(zhuǎn)載其他官方主流媒體的新聞,主要包括人民日報(包括海外版)、青海日報、??北京日報、拉薩日報、廣州日報,地方都市報中只選擇了以“辦主流大報”為理念??的華西都市報,另外還有人民日報主辦的中國經(jīng)濟(jì)周刊,在新聞來源上選擇權(quán)威??媒體發(fā)布的新聞,保證新聞的內(nèi)容真實與價值正確。經(jīng)統(tǒng)計,在103篇新聞報道??中,中國新聞網(wǎng)的原創(chuàng)新聞為76篇,轉(zhuǎn)載新聞27篇,因此可以看出中國新聞網(wǎng)??對文成公主的報道具有較高的話語權(quán)。??2.新聞報道數(shù)量與記憶建構(gòu)的空白與轉(zhuǎn)折??25??

文成公主,新聞報道,版次,頻道


呈現(xiàn)與建構(gòu):媒介記憶中的文成公主???2010年成為推動官方正式建構(gòu)文成公主記憶的轉(zhuǎn)折,這與當(dāng)時的時代背景??關(guān),2010年以前,西藏問題較為突出,如2008年3月14日的拉薩暴亂事件,??10年正值西藏自治區(qū)成立四十五周年,中國新聞網(wǎng)上關(guān)于文成公主的報道有4??,打破了過去四年零報道的空白,2013年習(xí)近平在兩會上首次提出“治國必治??,治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想,這一年關(guān)于文成公主的報道也達(dá)到了近20年??最?點。??3.新聞報道版次與記憶基調(diào)的定性??

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[2]傳統(tǒng)藏戲《文成公主》唱腔與戲劇特點研究——以《入藏》《小昭寺》《耕織》唱段為例[J]. 李晨.  四川戲劇. 2018(03)
[3]民間信仰:文化記憶的基石[J]. 高長江.  世界宗教研究. 2017(04)
[4]文成公主對造紙的貢獻(xiàn)[J]. 劉仁慶.  造紙科學(xué)與技術(shù). 2016(05)
[5]文化傳承與集體記憶構(gòu)建:當(dāng)代印尼華人歷史紀(jì)念館的功能分析[J]. 施雪琴.  八桂僑刊. 2016(03)
[6]唐蕃舅甥關(guān)系釋義[J]. 林冠群.  中國藏學(xué). 2016(02)
[7]新聞生產(chǎn)即記憶實踐——媒體記憶領(lǐng)域的邊界與批判性議題[J]. 李紅濤,黃順銘.  新聞記者. 2015(07)
[8]碑刻媒介的文化記憶與傳播方式——以嵩山武則天碑刻為例[J]. 汪鵬.  鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(03)
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[10]圖像背后的歷史——從《步輦圖》看文成公主入藏后初唐王朝與吐蕃的關(guān)系[J]. 馮春術(shù).  藝術(shù)教育. 2015(04)

博士論文
[1]媒介作為人類記憶的研究[D]. 邵鵬.浙江大學(xué) 2014
[2]權(quán)力格局中民間信仰的當(dāng)代再造[D]. 王華.武漢大學(xué) 2013
[3]媒介形態(tài)理論研究[D]. 李明偉.中國社會科學(xué)院研究生院 2005

碩士論文
[1]多重視角下的漢唐和親公主形象研究[D]. 陳寧波.西北民族大學(xué) 2017
[2]教學(xué)歌劇《文成公主》中音樂主題對人物的塑造[D]. 丁佰樂.西北民族大學(xué) 2017
[3]制造施瑯:媒介記憶視角下歷史人物的形象變遷[D]. 施涼涼.福建師范大學(xué) 2016
[4]震后玉樹和諧文化建設(shè)研究[D]. 龍占福.青海大學(xué) 2012
[5]社會主義建設(shè)新時期西藏自治區(qū)的民族工作實踐[D]. 劉琿.中央民族大學(xué) 2007



本文編號:3005531

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