面對(duì)媒體融合發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)媒體必須從人才培養(yǎng)入手,不僅要堅(jiān)持以人為本的理念,還要在實(shí)踐中有效執(zhí)行,這樣才能幫助傳統(tǒng)媒體吸引、激活、留住、培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)人才�；诖�,本文以媒體融合為背景,就傳統(tǒng)媒體人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而有針對(duì)性地提出改善策略。 

【文章來(lái)源】：記者搖籃. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、融合發(fā)展背景下傳統(tǒng)媒體人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題
    1. 與當(dāng)前媒體融合發(fā)展不適應(yīng)。
    2. 對(duì)高素質(zhì)人才缺乏吸引力。
    3. 專業(yè)技術(shù)達(dá)不到融合發(fā)展的實(shí)際需求。
二、融媒體發(fā)展背景下傳統(tǒng)媒體加強(qiáng)人才培養(yǎng)的對(duì)策
    1. 緊緊圍繞融媒體發(fā)展需求優(yōu)化人力資源。
    2. 引進(jìn)高端人才。
    3. 加強(qiáng)人才培養(yǎng)與使用，著重提升其全媒體素養(yǎng)。
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]媒體融合環(huán)境下廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J]. 張素慶.  傳播力研究. 2019(32)
[2]融媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)及專業(yè)發(fā)展[J]. 羅延財(cái).  山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(06)



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