發(fā)布時(shí)間：2021-01-11 08:44

　　應(yīng)用通信與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),并融合網(wǎng)絡(luò)自媒體技術(shù)的研究,對(duì)沉迷低俗網(wǎng)絡(luò)直播的大學(xué)生管控問題進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。聚焦在點(diǎn)上突破,精準(zhǔn)定位靶點(diǎn),科學(xué)分析問題所在,遵循教育育人規(guī)律,采取理論性、可分析性、可操作性、可行性策略,認(rèn)真踏實(shí)部署并實(shí)施計(jì)劃,精確指導(dǎo),并聯(lián)合家庭、學(xué)校、社會(huì)各界,幫助成癮大學(xué)生走出網(wǎng)絡(luò)直播,讓他們時(shí)刻銘記自己的初心,砥礪前行。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(29)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)狀分析
二、理論分析
    （一）尋找切入點(diǎn)
    （二）轉(zhuǎn)移興趣點(diǎn)
        1. 選擇現(xiàn)實(shí)中豐富多彩的活動(dòng)
        2. 發(fā)揮基層團(tuán)組織的引領(lǐng)作用
        3. 激發(fā)精進(jìn)心
    （三）運(yùn)用自媒體開展思想政治教育
        1. 結(jié)合傳統(tǒng)模式加強(qiáng)思想政治教育
        2. 培養(yǎng)大學(xué)生良好的媒介素養(yǎng)
        3. 提高大學(xué)生使用自媒體平臺(tái)素養(yǎng)
    （四）大學(xué)生擇業(yè)觀與消費(fèi)觀的引導(dǎo)
    （五）提高大學(xué)生的安全意識(shí)
    （六）深入開展心育工作
        1. 開設(shè)心育課程，協(xié)調(diào)情感認(rèn)知及行為
        2. 開展個(gè)體心理咨詢活動(dòng)，著力消解心理難題
        3. 開展團(tuán)體心理訓(xùn)練，協(xié)調(diào)人際關(guān)系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“低俗網(wǎng)絡(luò)直播”沖擊下的大學(xué)生思想教育研究[J]. 夏林,余嘉偉,吳錦華.  吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(11)
[2]大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)直播現(xiàn)狀調(diào)查研究——以湖南工程學(xué)院為例[J]. 曹時(shí)艷,徐粵宇,段旭.  環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望. 2019(01)
[3]思想政治教育視角下大學(xué)生“直播熱”現(xiàn)象研究[J]. 曹莎莎.  武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)英語第二課堂教學(xué)的自媒體化發(fā)展策略[J]. 郭琦,許春翎.  電腦知識(shí)與技術(shù). 2018(26)
[5]高職院校圖書館無線互聯(lián)網(wǎng)自媒體的質(zhì)量控制策略[J]. 劉昌潤.  科教導(dǎo)刊(下旬). 2018(03)
[6]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)直播現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究[J]. 郎微,周海悅,薛威,張玉姣,尚明翠.  西部廣播電視. 2018(01)
[7]基于問卷調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)大學(xué)生的影響研究[J]. 陸偉偉.  山西農(nóng)經(jīng). 2017(06)
[8]關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的哲學(xué)思考[J]. 張爭宇,蔣龑.  新西部(理論版). 2017(05)
[9]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的思想政治工作創(chuàng)新探析[J]. 黃禮峰.  中小企業(yè)管理與科技(上旬刊). 2016(01)
[10]互聯(lián)網(wǎng)“自媒體-平臺(tái)-自媒體”傳播模式[J]. 蔣震浩.  信息與電腦(理論版). 2009(07)



本文編號(hào)：2970460