本文將研究視野聚焦為以普通話和漢語(yǔ)方言為中心的廣播電視播音用語(yǔ)功能規(guī)劃,旨在探尋廣播電視播音用語(yǔ)在傳播、交際中的特有規(guī)律,用以指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)其語(yǔ)言功能得以更好地發(fā)揮,為國(guó)家語(yǔ)言政策的制定提供借鑒。在具體探求過(guò)程中,力求貫徹把握系統(tǒng),突出重點(diǎn),揭示本質(zhì),注重比較和借鑒的研究思路。本論文共分六章。第一章緒論介紹研究目的和意義、文獻(xiàn)綜述和問(wèn)題的提出、研究方法思路和文章框架結(jié)構(gòu)。第二章梳理廣播電視播音用語(yǔ)的歷史沿革與現(xiàn)狀。第三章重點(diǎn)研究廣播電視播音用語(yǔ)的總體功能及規(guī)劃的原則與規(guī)律。第四章探討普通話播音用語(yǔ)的功能及規(guī)劃。第五章研究漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)的功能及規(guī)劃。第六章余論探討如何正確處理普通話播音用語(yǔ)和漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)的關(guān)系,對(duì)廣播電視播音用語(yǔ)功能規(guī)劃的發(fā)展趨勢(shì)作出理論預(yù)測(cè)。廣播電視播音用語(yǔ)在實(shí)際應(yīng)用中,既體現(xiàn)廣播電視媒體的基本功能,也體現(xiàn)語(yǔ)言的基本功能。將二者結(jié)合起來(lái),廣播電視播音用語(yǔ)在總體上具有輿論引導(dǎo)、信息傳播、社會(huì)教育、文化娛樂(lè)、時(shí)代體現(xiàn)、語(yǔ)言服務(wù)和語(yǔ)言資源等七種功能。普通話能夠作為廣播電視基本播音用語(yǔ),一方面由它自身的語(yǔ)言特征所決定,另一方面由它在逐步被確立為國(guó)家通用語(yǔ)過(guò)程中獲得的語(yǔ)言聲... 

【文章來(lái)源】：南開(kāi)大學(xué)天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：185 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究目的和意義
        一、研究目的
        二、研究意義
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述和問(wèn)題的提出
        一、文獻(xiàn)綜述
        二、問(wèn)題的提出
    第三節(jié) 研究方法、思路與結(jié)構(gòu)安排
        一、研究方法與思路
        二、結(jié)構(gòu)安排
第二章 廣播電視播音用語(yǔ)發(fā)展歷程
    第一節(jié) 20世紀(jì)廣播電視播音用語(yǔ)狀況
        一、早期播音用語(yǔ)
        二、人民廣播事業(yè)發(fā)端時(shí)期播音用語(yǔ)
        三、新中國(guó)初期播音用語(yǔ)
        四、改革開(kāi)放后播音用語(yǔ)
    第二節(jié) 廣播電視播音用語(yǔ)現(xiàn)狀
        一、普通話播音用語(yǔ)現(xiàn)狀
        二、漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)現(xiàn)狀
第三章 廣播電視播音用語(yǔ)的總體功能規(guī)劃
    第一節(jié) 廣播電視播音用語(yǔ)的功能
        一、輿論引導(dǎo)功能
        二、信息傳播功能
        三、社會(huì)教育功能
        四、文化傳承功能
        五、時(shí)代體現(xiàn)功能
        六、語(yǔ)言服務(wù)功能
        七、語(yǔ)言資源功能
    第二節(jié) 廣播電視播音用語(yǔ)功能的影響因素
        一、節(jié)目類型與廣播電視播音用語(yǔ)
        二、聽(tīng)眾觀眾接受程度與廣播電視播音用語(yǔ)
        三、廣播電視播音用語(yǔ)存在的問(wèn)題
    第三節(jié) 廣播電視播音用語(yǔ)功能規(guī)劃的原則與規(guī)律
        一、功能規(guī)劃的總體原則
        二、功能規(guī)劃遵循的規(guī)律
第四章 普通話播音用語(yǔ)的功能規(guī)劃
    第一節(jié) 普通話播音用語(yǔ)的功能
        一、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)
        二、引導(dǎo)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言
        三、保證信息有效傳播
    第二節(jié) 普通話播音用語(yǔ)的功能規(guī)劃
        一、堅(jiān)持主體地位
        二、加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)
        三、建立評(píng)價(jià)體系
第五章 漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)的功能規(guī)劃
    第一節(jié) 漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)的功能
        一、輔助引導(dǎo)輿論
        二、傳承保護(hù)漢語(yǔ)方言
        三、體現(xiàn)語(yǔ)言多樣化
    第二節(jié) 漢語(yǔ)方言播音用語(yǔ)的功能規(guī)劃
        一、合理審批布局
        二、提高運(yùn)用水平
        三、加強(qiáng)法規(guī)宣傳
        四、做好監(jiān)督管理
        五、培養(yǎng)人才隊(duì)伍
第六章 余論：正確處理普通話與方言的關(guān)系
    第一節(jié) 存在問(wèn)題
        一、播出時(shí)間與影響效度
        二、地域間不平衡
    第二節(jié) 功能規(guī)劃建議
        一、分類對(duì)待,加強(qiáng)統(tǒng)籌
        二、正確使用,科學(xué)保護(hù)
        三、關(guān)注媒介融合,把握發(fā)展趨勢(shì)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新媒體背景下的廣播電視語(yǔ)言研究[J]. 姚喜雙.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(03)
[2]論新媒體流行語(yǔ)在廣電媒體中的規(guī)范使用——以近年來(lái)年度新媒體十大流行語(yǔ)為例[J]. 袁偉.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(03)
[3]淺析普通話與方言在廣播電視節(jié)目中的使用[J]. 劉子琦,姚喜雙.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(03)
[4]加強(qiáng)語(yǔ)言服務(wù)研究,注重語(yǔ)言服務(wù)實(shí)踐[J]. 屈哨兵.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[5]試析網(wǎng)絡(luò)視頻主持人語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題[J]. 姚喜雙,李桃.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[6]播音主持語(yǔ)言評(píng)價(jià)問(wèn)題研究[J]. 祝捷.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[7]播音員主持人語(yǔ)音不規(guī)范現(xiàn)象淺析[J]. 武傳濤.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[8]播音員主持人在普通話水平測(cè)試中常見(jiàn)語(yǔ)音問(wèn)題分析與對(duì)策[J]. 孟暉.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[9]論廣播電視語(yǔ)言的文化性與規(guī)范性[J]. 劉子琦.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(02)
[10]推普周期間電視語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題研究——以央視新聞?lì)�、專題類、綜藝類節(jié)目為例[J]. 盧迪迪.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2012(01)

碩士論文
[1]我國(guó)粵語(yǔ)電視新聞節(jié)目傳播研究[D]. 李雪.河南大學(xué) 2011
[2]在市場(chǎng)行為和行政管理雙重約束下的方言電視節(jié)目發(fā)展對(duì)策研究[D]. 裘野.西南交通大學(xué) 2010
[3]粵港廣播電視傳媒競(jìng)爭(zhēng)與合作研究[D]. 陳媛.暨南大學(xué) 2010
[4]電視的教育功能及其受眾分析[D]. 王雪雪.西北師范大學(xué) 2006



本文編號(hào)：2960287