受眾審美心理研究歷來都是學(xué)術(shù)界研究的重點課題,作為線上經(jīng)濟(jì)的主要來源,受眾的審美對于網(wǎng)絡(luò)的走向和推動有著至關(guān)重要的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣和新媒體終端的應(yīng)用,網(wǎng)紅直播成為了當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)最炙手可熱的產(chǎn)品。這兩者的結(jié)合不僅僅改變了人們的生活方式,還從根本上開創(chuàng)了一個新的網(wǎng)絡(luò)時代。在這個大眾娛樂化的大背景下,網(wǎng)紅直播高度的臨場性和代入感以及實時分享的特點,更加增強(qiáng)了受眾與網(wǎng)絡(luò)主體的互動。所以本文將受眾審美分析入手,從網(wǎng)紅現(xiàn)象的出現(xiàn)及影響開始分析網(wǎng)紅直播興起的原因和背景、從理論的層面來分析受眾的審美心理、以及受眾審美與網(wǎng)紅直播的辯證關(guān)系以及對網(wǎng)紅直播受眾審美的多維思考和如何應(yīng)對網(wǎng)紅直播產(chǎn)生的問題以及紀(jì)錄片《看直播》的藝術(shù)手法分析等六個方面由淺至深的從現(xiàn)狀探討到這種現(xiàn)狀下的受眾審美的理論依據(jù)以及對現(xiàn)狀的幾點思考,并通過拍攝紀(jì)錄片《看直播》來進(jìn)行對受眾審美和網(wǎng)紅直播之間的發(fā)展和關(guān)系進(jìn)行更加具體的思考,力求更加深入的剖析網(wǎng)紅直播的受眾審美心理。
【學(xué)位單位】：重慶郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：J952;G206
【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究目的
    第三節(jié) 研究意義
    第四節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第二章 網(wǎng)紅現(xiàn)象的出現(xiàn)及影響
    第一節(jié) 直播平臺的崛起
    第二節(jié) 網(wǎng)紅的自我營銷
第三章 從《看直播》分析受眾審美心理
    第一節(jié) 拉近距離的“臨場感”
    第二節(jié) “物我同一”
    第三節(jié) 基于集體無意識
    第四節(jié) 基于情感映射
第四章 從《看直播》分析受眾審美與網(wǎng)紅直播的辯證關(guān)系
    第一節(jié) 受眾審美影響網(wǎng)紅直播的發(fā)展
    第二節(jié) 網(wǎng)紅直播影響受眾的生活方式
第五章 基于《看直播》對網(wǎng)紅直播受眾審美的多維思考
    第一節(jié) 受眾審美和審丑的心理分析
    第二節(jié) 受眾審美的內(nèi)容為主的訴求
    第三節(jié) 直播平臺的問題以及正確價值觀引導(dǎo)
        一、網(wǎng)絡(luò)直播面臨的問題
        二、問題與對策
第六章 紀(jì)錄片《看直播》的藝術(shù)表達(dá)
    第一節(jié) 特色與風(fēng)格的追求
    第二節(jié) 后期剪輯手法分析
    第三節(jié) 拍攝技術(shù)攻關(guān)
        一、設(shè)備單一
        二、人員調(diào)度
        三、題材和人物的選擇
    第四節(jié) 紀(jì)錄片人物設(shè)定
    第五節(jié) 場景設(shè)置
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 畢業(yè)作品創(chuàng)意書或策劃書
附錄B 畢業(yè)作品內(nèi)容簡介
附錄C 作品分鏡頭劇本（廣播電視領(lǐng)域）;設(shè)計過程圖（藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域）
附錄D 畢業(yè)作品劇照或效果圖
附錄E 畢業(yè)作品光盤
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間從事的科研工作及取得的成果

【參考文獻(xiàn)】

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1 江含雪;傳播學(xué)視域中的彈幕視頻研究[D];華中師范大學(xué);2014年

本文編號：2891113