【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展及媒體生態(tài)環(huán)境的變化,傳統(tǒng)媒體的生存壓力越來(lái)越大,不少報(bào)刊甚至知名報(bào)刊都相繼�？１狙芯恳�2009年到2019年�？膱�(bào)紙?jiān)谄渥詈笠黄诎l(fā)表的言論為樣本,對(duì)其刊登在報(bào)紙最后一期的40篇停刊詞(或致讀者)作為研究對(duì)象進(jìn)行內(nèi)容分析。通過(guò)分析得出,這些報(bào)紙的內(nèi)容主要包括再見(jiàn)感恩、闡釋影響其退出的因素、表明其退出的具體路徑、塑造新聞權(quán)威這四個(gè)子框架。筆者結(jié)合費(fèi)爾克拉夫的批判性話(huà)語(yǔ)分析理論,從文本實(shí)踐、話(huà)語(yǔ)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐這三個(gè)維度對(duì)文本進(jìn)行探究,分析傳統(tǒng)報(bào)業(yè)組織怎樣構(gòu)造其為何退出、如何退出的事實(shí)?揭示影響其退出的因素有哪些?并結(jié)合傳媒生態(tài)學(xué)的相關(guān)理論分析其退出的必要性和重要性?用媒介經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)揭示其退出路徑的合理性。本文還分析了這些言論構(gòu)建了何種話(huà)語(yǔ)的合法性,及其背后所呈現(xiàn)的社會(huì)意涵是什么?是如何通過(guò)�？~塑造傳統(tǒng)媒體的新聞權(quán)威的?研究發(fā)現(xiàn),傳媒內(nèi)外環(huán)境的變化,為媒體的退出起到了助推作用。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的進(jìn)步,加速了傳統(tǒng)媒體衰落的進(jìn)程;受眾資源、人才資源的短缺,削減了傳統(tǒng)媒體發(fā)展的空間;自身轉(zhuǎn)型的需求,加快了紙媒退出的進(jìn)程;這些都是傳統(tǒng)報(bào)業(yè)組織自身在言說(shuō)其為何退出時(shí)所建構(gòu)的話(huà)語(yǔ)。對(duì)于其退出的路徑選擇,傳統(tǒng)報(bào)業(yè)組織言說(shuō)了重構(gòu)組合與減版、轉(zhuǎn)戰(zhàn)新平臺(tái)、開(kāi)發(fā)新業(yè)態(tài)這幾方面。通過(guò)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),新聞組織通過(guò)道德合法性和歷史合法性,構(gòu)建了一種集體記憶,并重構(gòu)了自身的社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立了傳統(tǒng)媒體的新聞權(quán)威。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：G219.2
【圖文】：

圖１－３告別文本主題構(gòu)建分布柱狀圖逡逑從圖表中可看出，其中有３８篇文本表示了感恩再見(jiàn)，３６篇文本構(gòu)建了集體記逡逑３１篇文本表明了媒體退出的影響因素，還有２３篇文本說(shuō)明了其如何退出。由逡逑得出，大部分傳統(tǒng)報(bào)業(yè)組織通過(guò)告別文本除了表達(dá)再見(jiàn)感恩的情感，言說(shuō)影響逡逑出的因素及如何退出的路徑外，更多是是想要通過(guò)在�？@個(gè)熱點(diǎn)時(shí)刻通過(guò)

圖２－１媒體退出影響因素柱狀圖逡逑就其傳播外生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō)，是指存在于傳媒組織周?chē)�，影響傳媒發(fā)展的各種客逡逑觀因素與力量的綜合。譚云明表明，傳媒外部環(huán)境由傳媒宏觀環(huán)境和傳媒產(chǎn)業(yè)環(huán)境逡逑組成。外部環(huán)境給傳媒產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是導(dǎo)致傳媒現(xiàn)狀的關(guān)鍵，但也為其逡逑為發(fā)展提供了一個(gè)大方向，學(xué)術(shù)界對(duì)宏觀社會(huì)環(huán)境的劃分標(biāo)準(zhǔn)由很多，本文以凌昊逡逑

圖３－１退出路徑詞語(yǔ)提及頻次柱狀圖逡逑

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉繼揚(yáng);;從兩家報(bào)紙的“退出”看報(bào)刊退出機(jī)制試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)[J];中國(guó)記者;2010年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 李建楠;從《人民日?qǐng)?bào)》兩會(huì)報(bào)道的話(huà)語(yǔ)分析看中國(guó)社會(huì)變遷[D];中國(guó)海洋大學(xué);2013年

2 彭桂;網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的互文性研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2777337