【摘要】:2016年以來(lái),“葛優(yōu)癱”、歌曲《感覺(jué)身體被掏空》、“我差不多是條咸魚(yú)了”、悲傷蛙、馬男波杰克、鮑比希爾、“佛系青年”等一系列帶有悲觀、頹廢意味的“喪”文化詞語(yǔ)、表情包、動(dòng)畫(huà)人物受到青年群體的熱情追捧,網(wǎng)絡(luò)上頻繁掀起“喪”文化斗圖狂歡熱潮。“喪”文化產(chǎn)生的緣由是什么?“喪”文化為何能在短時(shí)間內(nèi)受到青年群體的熱情追捧?帶著這兩個(gè)疑問(wèn),本文對(duì)青年群體“喪”文化傳播的影響因素展開(kāi)研究,這對(duì)于理解“喪”文化傳播現(xiàn)象和探究青年群體的心理和行為動(dòng)向都有著重要意義。本文首先根據(jù)已有文獻(xiàn)中不同研究者探究的影響青年群體“喪”文化傳播的因素,通過(guò)文獻(xiàn)梳理提煉出七大主要因素:社會(huì)壓力、社交媒體、外來(lái)文化、商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、青年群體的防御性悲觀心理、青年群體對(duì)創(chuàng)作新事物的追求、青年群體尋求身份認(rèn)同心理。其中,前四個(gè)因素是基于“喪”文化傳播的外部環(huán)境提煉出的的影響因素,本文將其歸納為外在因素,后三個(gè)因素基于青年群體自身心理狀況提煉出的影響因素,本文將其歸納為內(nèi)在因素。然后經(jīng)過(guò)提出影響“喪”文化傳播七大因素的研究假設(shè),設(shè)計(jì)體現(xiàn)七大因素與“喪”文化傳播之間關(guān)系的假設(shè)模型,進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放、數(shù)據(jù)收集和樣本分析。最后經(jīng)過(guò)描述性統(tǒng)計(jì)分析、信效度檢驗(yàn)、相關(guān)性分析、多元回歸分析,得出研究結(jié)論。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)因素以外,社會(huì)壓力因素、社交媒體因素、外來(lái)文化因素、青年群體的防御性悲觀心理因素、青年群體對(duì)創(chuàng)作新事物的追求因素、青年群體尋求身份認(rèn)同心理因素都對(duì)青年群體的“喪”文化傳播產(chǎn)生顯著的正向影響。基于這些研究結(jié)果,本文對(duì)青年群體“喪”文化傳播的影響因素進(jìn)行探討。從外在因素來(lái)看,高額的房?jī)r(jià)物價(jià)和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使青年群體背負(fù)巨大的壓力;社交媒體為“喪”文化傳播提供平臺(tái)和技術(shù)支持;外來(lái)文化的傳播使青年群體接觸到頹廢、絕望的“喪”文化。從內(nèi)在因素來(lái)看,青年群體為自己設(shè)置最低標(biāo)準(zhǔn),降低自身和他人對(duì)自己的期待心理影響他們的“喪”文化傳播行為;青年群體對(duì)創(chuàng)作新事物的追求使他們熱衷于創(chuàng)作“喪”文化句子和表情包;青年群體渴望尋求社會(huì)對(duì)個(gè)人身份認(rèn)同心里使他們進(jìn)行“喪”文化傳播。
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:G206;G122
【參考文獻(xiàn)】
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2662358
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