廣東高校官方微信公眾號(hào)傳播力研究
【圖文】:
是一種能力,一種到達(dá)受眾、影的能力;對(duì)于社會(huì)組織而言,傳播力更強(qiáng)調(diào)傳播手段組合構(gòu)建的形象是否與自身定位或,2006 年將媒介傳播力的客體分為四種類客戶、同行及學(xué)術(shù)界,并認(rèn)為媒體傳播力不出的結(jié)論,而是一個(gè)綜合的概念,需要從多章中指出,與定性分析相比,定量分析更能目前國(guó)內(nèi)缺乏一套科學(xué)規(guī)范的量化評(píng)價(jià)指標(biāo)補(bǔ)這一方面的缺失。22體系的研究信公眾號(hào)傳播力評(píng)價(jià)體系的研究中,黃國(guó)凡容營(yíng)銷策略:基于微信傳播指數(shù) WCI 的分析國(guó)內(nèi)圖書館微信公眾號(hào)影響力排名,通過(guò)微
圖 2 技術(shù)路線圖本文主體分為四個(gè)部分,其基本安排如下:第一部分主要包括論文的選題背景與意義,研究思路與方法,以及相關(guān)研究的綜述,為本次研究提供思路指引。第二部分構(gòu)建高校官方微信公眾號(hào)傳播力評(píng)估體系。闡釋了現(xiàn)有微信公眾號(hào)傳播力評(píng)估體系的現(xiàn)有研究與存在的問(wèn)題,運(yùn)用概念提煉法、層次分析法與德?tīng)柗品ǖ葒L試建立評(píng)估體系。第三部分通過(guò)對(duì)包括 123 個(gè)訂閱號(hào),19 個(gè)服務(wù)號(hào)的廣東省高校官方微信公眾號(hào)共 142 個(gè)微信公眾號(hào)的 2016 年全年運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析,,將這些公眾號(hào)按照普通高校和高職院校分為兩大類,再分別分為高校訂閱號(hào)和高校服務(wù)號(hào)進(jìn)行打分排名。以此作為依據(jù)描述廣東省高校微信公眾號(hào)傳播力的現(xiàn)狀,并找出存在的問(wèn)題第四部分結(jié)合已有的高校數(shù)據(jù)排名整體情況,以及對(duì)高校微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)人員深
【學(xué)位授予單位】:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:G206;G647
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2604600
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