【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,虛擬社區(qū)成為了當(dāng)今社會(huì)比較重要的信息共享、知識(shí)交流平臺(tái)。其中,學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)也成為一種重要的知識(shí)共享平臺(tái),它以信息技術(shù)為依托,與傳統(tǒng)知識(shí)交流相比,最大的優(yōu)勢(shì)在于開放、便利且不受限制。知識(shí)共享是學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)重要的社區(qū)活動(dòng),用戶可持續(xù)的知識(shí)共享成為了支撐學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)存在發(fā)展的關(guān)鍵。因此,探究影響學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)可持續(xù)知識(shí)共享的因素是十分必要也是非常緊迫的。本文總結(jié)和梳理了前人關(guān)于學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)、虛擬社區(qū)知識(shí)共享、學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)可持續(xù)知識(shí)共享的相關(guān)文獻(xiàn)資料,在整合感知價(jià)值理論、社會(huì)認(rèn)知理論以及利他主義理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)研究法提出了8個(gè)影響因素及9個(gè)假設(shè)。這些假設(shè)關(guān)系分別是:情感價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、利他價(jià)值與感知價(jià)值的影響關(guān)系;感知價(jià)值、信任、社會(huì)互動(dòng)聯(lián)結(jié)、規(guī)范及自我效能與持續(xù)知識(shí)共享意愿之間的關(guān)系,持續(xù)知識(shí)共享意愿與持續(xù)知識(shí)共享行為之間的關(guān)系�；谶@些影響因素及假設(shè)關(guān)系,本文提出了論文的研究模型。論文通過問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),并利用SPSS軟件及相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,包括問卷的信度分析、效度分析、變量之間的相關(guān)分析以及回歸分析。數(shù)據(jù)分析的結(jié)果驗(yàn)證了本文提出的9個(gè)假設(shè),其中有6個(gè)假設(shè)成立,3個(gè)假設(shè)不成立。研究發(fā)現(xiàn),情感價(jià)值對(duì)感知價(jià)值沒有明顯的影響作用,而社會(huì)價(jià)值、利他價(jià)值對(duì)感知價(jià)值有顯著的影響關(guān)系。感知價(jià)值、信任和自我效能等3個(gè)影響因素對(duì)持續(xù)知識(shí)共享意愿有顯著的影響作用,但是規(guī)范和社會(huì)互動(dòng)聯(lián)結(jié)對(duì)持續(xù)知識(shí)共享意愿沒有明顯的促進(jìn)作用。持續(xù)知識(shí)共享意愿對(duì)持續(xù)知識(shí)共享行為有正向影響作用。根據(jù)本文對(duì)虛擬社區(qū)知識(shí)共享的影響因素的分析結(jié)果,本文提出了促進(jìn)學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)長(zhǎng)期存在和發(fā)展的幾點(diǎn)對(duì)策建議。
【圖文】：

第 2 章 相關(guān)概念、理論基礎(chǔ)及學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)現(xiàn)狀與問題了一個(gè)理論框架用以了解、預(yù)測(cè)和影響人們的行為和認(rèn)知過程，如圖 2.2 所示。在該理論的框架圖中，，行為主體的信念、目標(biāo)、態(tài)度、意向、情緒等因素構(gòu)成了個(gè)體因素，主體行為后的反饋構(gòu)成了行為因素，行為主體的客觀條件構(gòu)成了環(huán)境因素，同時(shí)個(gè)體、行為與環(huán)境因素構(gòu)成了三角循環(huán)的模型。綜合論證其三者的互相關(guān)系是：主體與行為的交互影響，一方面行為方式受個(gè)體的目標(biāo)、態(tài)度等因素決定或影響，另一方面行為的結(jié)果和反饋也會(huì)反向影響主體的思想信念和情感因素等；主體與環(huán)境的交互影響，環(huán)境對(duì)主體的影響往往取決于主體的認(rèn)知把握；環(huán)境與行為的交互影響，行為的方向固然被作為行為對(duì)象或者顯示條件的環(huán)境狀況所影響，但是改變客觀環(huán)境從而適應(yīng)主體的需要也是行為的一種作用。
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G203

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 蔡小筱;張敏;鄭偉偉;;虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)知識(shí)共享影響因素研究綜述[J];圖書館;2016年06期

2 黃維;趙鵬;;虛擬社區(qū)用戶知識(shí)共享行為影響因素研究[J];情報(bào)科學(xué);2016年04期

3 黃鳳;洪建中;;虛擬社區(qū)用戶知識(shí)分享環(huán)境影響因素研究述評(píng)[J];情報(bào)科學(xué);2016年04期

4 張敏;鄭偉偉;;基于信任的虛擬社區(qū)知識(shí)共享研究綜述[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2015年03期

5 陳明紅;;學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)用戶持續(xù)知識(shí)共享的意愿研究[J];情報(bào)資料工作;2015年01期

6 龔主杰;趙文軍;熊曙初;;基于感知價(jià)值的虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識(shí)共享意愿研究[J];圖書與情報(bào);2013年05期

7 趙捧未;馬琳;秦春秀;;虛擬社區(qū)研究綜述[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2013年07期

8 龔主杰;趙文軍;;虛擬社區(qū)知識(shí)共享持續(xù)行為的機(jī)理探討——基于心理認(rèn)知的視角[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2013年06期

9 趙欣;周密;于玲玲;劉倩;;基于情感依戀視角的虛擬社區(qū)持續(xù)使用模型構(gòu)建——超越認(rèn)知判斷范式[J];預(yù)測(cè);2012年05期

10 徐美鳳;葉繼元;;學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)知識(shí)共享行為影響因素研究[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2011年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 鄧運(yùn);虛擬社區(qū)用戶后繼參與行為以及持續(xù)參與行為的研究[D];華中科技大學(xué);2013年

2 徐美鳳;基于CAS的學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)知識(shí)共享研究[D];南京大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 沈旭文;威客模式下虛擬社區(qū)知識(shí)共享影響因素研究[D];浙江大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2582564