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基于扎根理論的媒介化社會對大學(xué)生性行為的影響機理研究

發(fā)布時間:2019-02-18 11:44
【摘要】:借助扎根理論,采用質(zhì)性研究方法,對浙江省內(nèi)部分高校大學(xué)生的訪談內(nèi)容、全國范圍的匿名問卷及媒體報道的典型案例進行三級編碼的資料分析。提出了影響大學(xué)生性行為的因素,并挖掘顯著影響因素的作用路徑,嘗試構(gòu)建媒介化社會對大學(xué)生性行為的影響理論模型,以期在媒介化時代,為大學(xué)生性教育的有效探索,提供相應(yīng)的理論依據(jù)和資料佐證。
[Abstract]:With the help of rooted theory and qualitative research method, this paper analyzes the contents of interviews of some college students in Zhejiang Province, anonymous questionnaires nationwide and typical cases reported by the media. This paper puts forward the factors that affect the sexual behavior of college students, and excavates the action path of the obvious influencing factors, and tries to construct the theoretical model of the influence of the media society on the college students' sexual behavior, in order to explore effectively the sex education of college students in the age of media. To provide the corresponding theoretical basis and data support.
【作者單位】: 浙江財經(jīng)大學(xué);
【基金】:教育部人文社科規(guī)劃項目“媒介化社會對大學(xué)生性行為特征及性觀念影響的研究”(14YJA710031)
【分類號】:G206;G645.5

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【相似文獻】

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本文編號:2425798

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