發(fā)布時間：2018-05-07 10:35

  本文選題：OBE + 實訓課程�。� 參考：《傳媒》2017年04期

【摘要】："OBE"教育理念與當前高校廣播電視專業(yè)人才培養(yǎng)存在較強的適用度,可為其實踐教育體系改革提供一個具有較強可操作性的模型和框架。在廣電專業(yè)實踐教學模式構建中,基于產出優(yōu)化創(chuàng)新課堂實踐教學,建立校內"工坊式"實踐平臺,重視互聯(lián)網思維、建立開放的全媒體實訓平臺,是以結果為導向重構實訓課程體系的關鍵。在對結果的考核評估中,重視多元評價體系的構建,增強實訓結果的可視性與評判性,將使專業(yè)改革更適應傳媒行業(yè)需求。
[Abstract]:The "OBE" education concept has a strong applicability to the current training of radio and television professionals in Colleges and universities. It can provide a model and framework for its practical education system reform. In the construction of the practice teaching mode of radio and television professional practice, the practice teaching of innovation class Hall Based on output optimization and the establishment of "workshop type" practice platform in school are set up. Attaching importance to the thinking of the Internet and establishing an open full media training platform is the key to reconstructing the training course system based on results. In the assessment of the results, the construction of the multiple evaluation system should be paid more attention to, and the visibility and evaluation of the training results will be enhanced, which will make the professional reform more adaptable to the demand of the media industry.

【作者單位】： 燕山大學文法學院文學與新聞傳播系;
【基金】：燕山大學“基于‘教學產出’理念的全媒體實務綜合實訓課程教學改革”項目成果
【分類號】：G220-4;G642.3

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本文編號：1856584