人文性與科學(xué)性融合并存:對(duì)新聞學(xué)科學(xué)化的思考
本文關(guān)鍵詞:人文性與科學(xué)性融合并存:對(duì)新聞學(xué)科學(xué)化的思考 出處:《當(dāng)代傳播》2017年03期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 新聞學(xué) 科學(xué)化 人文性 研究范式
【摘要】:本文從關(guān)于新聞學(xué)的兩個(gè)爭(zhēng)論入手,闡述了新聞學(xué)為了能夠在學(xué)林立足,在向人文學(xué)科尋找支持受挫后轉(zhuǎn)向了科學(xué)。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒介環(huán)境發(fā)生顛覆式變革的情況下,新聞學(xué)一方面被逐漸推向顯學(xué)的位置;另一方面卻又對(duì)自身學(xué)術(shù)含量的提升和學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展充滿焦慮。而且在研究范式未立的情況下,不得不迎接即將開(kāi)始的新一輪范式革命。歷史和現(xiàn)實(shí)的因素,有力地推動(dòng)了新聞學(xué)科學(xué)化的進(jìn)程,其特征包括數(shù)學(xué)化、實(shí)驗(yàn)化等。但科學(xué)化的悖論在于,新聞學(xué)不可能祛價(jià)值化,無(wú)法擺脫自身固有的人文與政治屬性,科學(xué)化的努力注定要走回頭路。但這并不構(gòu)成否定科學(xué)化的理由,只要是以問(wèn)題為先導(dǎo)、回應(yīng)時(shí)代關(guān)切的探索都是有益的。堅(jiān)持人文為體、科學(xué)(方法)為用,真正回歸人本身,實(shí)現(xiàn)人文性和科學(xué)性在新聞學(xué)體內(nèi)的融合并存,是新聞學(xué)未來(lái)創(chuàng)新發(fā)展的方向。
【作者單位】: 中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院;
【分類號(hào)】:G210
【正文快照】: 在新的媒介環(huán)境下,新聞學(xué)正在從“小學(xué)”變成顯學(xué),但也正是媒介環(huán)境的變化、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,使新聞學(xué)處在了一個(gè)較為尷尬的境地。一是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)受新聞無(wú)學(xué)論的困擾,在以學(xué)術(shù)著稱的大學(xué)里往往顯得底氣不足,不得不為自身存在的合理性而不懈抗?fàn)?二是因?yàn)樾侣剬W(xué)的立身之本和
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5 樊t,
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