本文關(guān)鍵詞：地方高校轉(zhuǎn)型背景下新聞傳播類教師提高應(yīng)用型素養(yǎng)的必要性與路徑

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【摘要】：隨著國家部分地方高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的大規(guī)模開展,教師作為轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵,在接納轉(zhuǎn)型理念的基礎(chǔ)上,需要不斷提升自我的應(yīng)用型素養(yǎng)。本文從轉(zhuǎn)型背景、存在問題以及解決路徑三個(gè)方面就這一問題進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)學(xué)院新聞傳播學(xué)院;
【基金】：河南省教育廳廣播電視編導(dǎo)專業(yè)開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索與實(shí)踐(編號G ZS091)課題階段性成果
【分類號】：G210-4;G645.1
【正文快照】： 一、“應(yīng)用型”教育理念對“雙師型”教師素養(yǎng)的要求教育的一切活動(dòng)都要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,這是教育發(fā)展的外部規(guī)律。“應(yīng)用型”是當(dāng)下地方高校發(fā)展的方向和趨勢。國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確提出,適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,不斷優(yōu)化高

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