傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的反饋效果分析
發(fā)布時間:2017-11-11 22:19
本文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的反饋效果分析
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【摘要】:隨著真人秀節(jié)目的興起與國外電視節(jié)目模式版權(quán)引進的涌現(xiàn),電視熒屏“泛娛樂化”之風(fēng)愈演愈烈,諸多電視節(jié)目的近似和雷同也讓受眾產(chǎn)生審美疲勞和乏味。而2013年播出的《中國漢字聽寫大會》《漢字英雄》《中華好詩詞》等節(jié)目如雨后春筍般,給電視熒屏帶來了一陣文化之風(fēng),讓觀眾眼前一亮。但與2013年形成的高收視率以及在業(yè)界產(chǎn)生的轟動效應(yīng)相比,文化類節(jié)目2015年來則表現(xiàn)平平。在娛樂之風(fēng)盛行的當(dāng)下,傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目如何在日益激烈的電視節(jié)目環(huán)境中生存和發(fā)展是一個亟待解決的問題。本文以文獻分析法、案例分析法、調(diào)查問卷法為主要研究方法,以《中國漢字聽寫大會》《最愛是中華》《中華好詩詞》等傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目為案例,分析、探索研究傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的傳播內(nèi)容、傳播路徑、受眾反饋和發(fā)展道路。文章共分為五個部分,緒論部分從電視媒介的教化功能和傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的研究現(xiàn)狀入手,闡述選題的背景及意義,提出了研究的創(chuàng)新點和難點;第一章系統(tǒng)地闡述了傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的概念界定、分類、特色及發(fā)展現(xiàn)狀;第二章主要從“節(jié)目定位”、“演播室環(huán)境”、“主持人”、“嘉賓”、“節(jié)目板塊”五個方面對傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的傳播內(nèi)容進行了論述,并描述了傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的傳播過程;第三章主要是以筆者發(fā)放的調(diào)查問卷為樣本,對傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的“受眾反饋”進行了統(tǒng)計分析;第四章主要是總結(jié)傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目當(dāng)下存在的問題,并對其今后的發(fā)展之路進行了探析,力求提出可行的方案和措施,促進傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的發(fā)展。本文創(chuàng)新點在于對傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目的受眾進行問卷調(diào)查,對受眾的收視心理、收視習(xí)慣、新媒體互動等方面進行統(tǒng)計分析,以求為電視節(jié)目制作者提供切實可靠的數(shù)據(jù),創(chuàng)作出更為受眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化類電視節(jié)目。雖然傳統(tǒng)文化競賽類電視節(jié)目有歷史悠久且內(nèi)容豐富的中華傳統(tǒng)文化作為依托,但如何充分利用這些文化資源的傳播潛力并在傳承中實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,如何與受眾實現(xiàn)良好的互動交流,并對受眾的反饋進行有效分析,是電視節(jié)目制作者需要思考的問題。
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G222
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條
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,本文編號:1173128
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