發(fā)布時(shí)間：2016-08-22 21:19

  本文關(guān)鍵詞：河南新聞學(xué)院，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　

河南新聞學(xué)院 - 學(xué)校簡(jiǎn)介

　　河南新聞學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部備案，河南省教育廳批準(zhǔn)成立的一所院校，創(chuàng)辦于1989年，全稱河南新聞進(jìn)修學(xué)院，自成立以來(lái)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。秉承“實(shí)事求是、追求真理”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“講誠(chéng)信、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的育人模式，發(fā)揚(yáng)“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)的辦學(xué)精神；開(kāi)創(chuàng)出一條有我院特色的發(fā)展之路，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以應(yīng)用學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型院校。學(xué)院目前設(shè)置傳媒、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類在內(nèi)的40余個(gè)專業(yè),為國(guó)家培養(yǎng)30000多名高級(jí)人才。

校園美景

河南新聞學(xué)院 - 基礎(chǔ)設(shè)施

　　學(xué)院地處，這里傳八千年裴李崗圣火，承六千年大河村文化，誦五千年黃帝史詩(shī)，臨三千六百年商城遺風(fēng)。雄渾中原，弦歌不絕。地處中國(guó)交通樞紐、文化古都，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院建筑面積達(dá)數(shù)萬(wàn)平方米，有教學(xué)設(shè)施齊全的教學(xué)樓、公寓樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、體育場(chǎng)、語(yǔ)音室、錄音室、人機(jī)語(yǔ)音交互視聽(tīng)說(shuō)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、電子通訊實(shí)驗(yàn)室、制冷制熱實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室等。文體活動(dòng)設(shè)施齊全，大大豐富了全院師生的文體生活。

校園活動(dòng)

河南新聞學(xué)院 - 辦學(xué)思想

　　學(xué)院始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家政策法規(guī)，自覺(jué)接受政府教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督，始終把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持學(xué)校的公益性質(zhì)。

　　學(xué)院確立了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)，即把學(xué)院建成一所以商科為主，人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工科等協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型普通高等學(xué)校。立足河南，服務(wù)全國(guó)，放眼海外，為政治經(jīng)濟(jì)文化前沿實(shí)踐領(lǐng)域，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力突出，綜合素質(zhì)全面，多元成才發(fā)展，終身學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀應(yīng)用型人才。堅(jiān)持教育創(chuàng)新和可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈地努力，使學(xué)院成為基礎(chǔ)扎實(shí)，師資力量雄厚，設(shè)施先進(jìn)完備，學(xué)科特色突出，社會(huì)知名的民辦高校。

校園文化

河南新聞學(xué)院 - 師資隊(duì)伍

　　學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師200多名，其中教授、副教授占師隊(duì)伍的35%，講師、研究生以上學(xué)歷占45%以上，學(xué)院始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的重要地位，采取一切可能的措施，吸納高層次人才，形成了年齡與專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專任教師隊(duì)伍。這些同志中有很大一部分是在高等院校工作多年的專家教授，另一部分是年富力強(qiáng)的研究生和普通高校的本科畢業(yè)生。

　　學(xué)院非常重視骨干教師的聘任和青年教師的培養(yǎng)。充分利用社會(huì)優(yōu)良教育資源，，發(fā)揮了老專家、老教授在學(xué)科建設(shè)、科研、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理工作中的重要作用。各專業(yè)均配備有學(xué)科帶頭人和副高職以上教學(xué)骨干，各門必修公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課均配有講師以上的專任教師。對(duì)青年教師采取不同方式提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是建立導(dǎo)師制，由老教授、專家傳、幫、帶；二是送往國(guó)內(nèi)、外大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)；三是鼓勵(lì)報(bào)考在職研究生，提高其學(xué)歷層次；四是舉辦各類研究生課程進(jìn)修班，通過(guò)二至三年的培養(yǎng)，使其大部分取得碩士學(xué)位或達(dá)到同等水平；五是加強(qiáng)與國(guó)外辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展國(guó)際交流，是我院學(xué)子順利走出國(guó)門

運(yùn)動(dòng)會(huì)

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河南新聞學(xué)院 - 教學(xué)與學(xué)生管理

　　學(xué)院按照市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。大力扶持特色學(xué)科，發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，擴(kuò)大專業(yè)適應(yīng)面，形成了合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，為招生和畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

　　為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型管理人才,學(xué)院堅(jiān)持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則，配備經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職教授、教師、班主任和生活管理員。我院依托名校形成了雄厚教學(xué)力量，還聘請(qǐng)名牌高校的教授、副教授任教，同時(shí)也引進(jìn)業(yè)界具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景的專家、學(xué)者、企業(yè)高管等，形成三位一體的師資體系，保證了我院辦學(xué)理念、教學(xué)水平、課程體系達(dá)到國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)。

　　在教學(xué)管理方面，采取了一系列有效措施。例如成立學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)委員會(huì)和教學(xué)督導(dǎo)組，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，規(guī)范了管理程序；深化教學(xué)改革，試行分級(jí)教學(xué)和彈性學(xué)制，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供優(yōu)越的條件；積極推進(jìn)多專業(yè)證書制，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、護(hù)理等應(yīng)用性較強(qiáng)課程教學(xué)改革。精簡(jiǎn)課時(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。

學(xué)院活動(dòng)

在教學(xué)方法與改革方面，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時(shí)代特征，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。

　　嚴(yán)格考試管理，改革考試制度。例如取消補(bǔ)考，建立重修制度；打破考試與考查的界限，建立閉卷、開(kāi)卷、面試、口試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、讀書報(bào)告等多形式考試及管理辦法；打破校內(nèi)外考試的界限，鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)家各類考試，成績(jī)合格者該課程可在校內(nèi)免試，并計(jì)算學(xué)分。

　　學(xué)院高度重視學(xué)生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。重視學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)和發(fā)揮黨、團(tuán)員的先鋒模范作用。

　　在學(xué)生管理方面，學(xué)院堅(jiān)持輔導(dǎo)員與兼職班主任相結(jié)合的管理制度。由輔導(dǎo)員、班主任和公寓管理員共同形成了一個(gè)有力、有機(jī)的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，都處于學(xué)校的教育管理之中，有效保障了正常教學(xué)秩序。

河南新聞學(xué)院 - 所授榮譽(yù)

　　二十年來(lái)，河南新聞學(xué)院堅(jiān)持專家治校，規(guī)范辦學(xué)，名師執(zhí)教，科學(xué)發(fā)展，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)，得到了黨和政府的充分肯定以及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校曾榮獲“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”、“河南省高教育自考先進(jìn)單位”、“河南省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、 2004年省教育廳評(píng)為全省先進(jìn)集體，被國(guó)家教育部列為十一五重點(diǎn)課題“職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)驗(yàn)”的試點(diǎn)院校。我院的發(fā)展得到政府、社會(huì)各界的大力支持，形成了以原名譽(yù)院長(zhǎng)：穆青（原新華社社長(zhǎng)）、孫泉碭：（河南省省長(zhǎng)助理）；學(xué)院顧問(wèn)：林英海（原省政協(xié)主席）葛紀(jì)謙：（原河南省委宣傳部常委副部長(zhǎng)）；院長(zhǎng)：劉靜新【（原河南廣播電視新聞中心廣播新聞處處長(zhǎng)，河南省民辦高教委秘書長(zhǎng)，全省社會(huì)力量辦學(xué)，先進(jìn)工作者）中央電視臺(tái)、新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《瞭望》周刊、新浪網(wǎng)等眾多媒體曾多次報(bào)道其光輝事跡】為核心層的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。主要培訓(xùn)項(xiàng)目：傳媒.工學(xué).文學(xué).管理學(xué).經(jīng)濟(jì)學(xué).醫(yī)學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類在內(nèi)的40余個(gè)專業(yè)。

  本文關(guān)鍵詞：河南新聞學(xué)院，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：100649