明代贈序文創(chuàng)作的應用訴求與夸飾規(guī)避
本文關(guān)鍵詞:明代贈序文創(chuàng)作的應用訴求與夸飾規(guī)避,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:贈序文是唐宋以來最為流行的實用文體,既有著士人們相對明確的寫作目的,又隱含著相當復雜的創(chuàng)作心態(tài)。為沖淡贈序文行文過程中稱頌、夸飾言辭的功利性、虛飾性,明代文人嘗試過以強調(diào)文體內(nèi)涵為夸飾正名、借歷史空間感弱化夸飾、反復強調(diào)真摯情感、褒獎夸飾同時言其不足、變贈序文為講學錄等文學手段。從這五種行文手段的分析著手,結(jié)合其創(chuàng)作心態(tài)和寫作目的,可以明確贈序文創(chuàng)作過程中文過飾非的現(xiàn)象與文人書寫責任感之間的抵牾,以及書寫者通過立論傾向的調(diào)整和立論材料的選擇來淡化二者之間矛盾的嘗試。
【作者單位】: 北京師范大學文學院;
【關(guān)鍵詞】: 贈序文 應用書寫 規(guī)避夸飾
【基金】:2014年北京市社會科學基金重大項目“中國古代散文序跋文獻整理與研究”(15ZDA14)
【分類號】:I206.2
【正文快照】: 郭英德先生指出,中國古代文體是“由行為方式向文體方式的變遷,文體分類的社會特征深深地蘊藏于文體的文本方式之中”[1](3)。行為方式?jīng)Q定了文體功能,反過來,不同的文體功能也影響到人們的行為方式,起到強化行為習慣、并使行為普泛化的作用。序體文分書序、贈序、壽序、族譜
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,本文編號:397608
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