【摘要】：《上帝救助孩子》是托妮·莫里森2015年新作,好評如潮。該小說聚焦人物的“童年創(chuàng)傷”,布萊德、布克等黑人童年受到心理創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們青少年時期的身份混亂,最終影響成年后親密關(guān)系的建立。所幸,由于社會給予的關(guān)愛以及自身的努力,布萊德、布克逐漸走出了童年創(chuàng)傷的陰影,克服了彼此的不信任,重新走在一起。本論文采用德裔美籍學(xué)者埃里克·埃里克森的社會心理學(xué)理論對《上帝救助孩子》進(jìn)行解讀,試圖揭示莫里森對黑人成長過程中心理問題的關(guān)注。埃里克森認(rèn)為嬰兒期是最重要的時期,為整個生命周期人格發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。青少年時期是人格形成的關(guān)鍵時期,對成年后親密關(guān)系的建立有很大的影響。嬰兒期和青少年時期親密關(guān)系的建立能規(guī)避孤獨感、邪惡感和焦慮感,培養(yǎng)與人的善意和信任感。本論文的主體分為三個部分。論文主體首先從嬰兒期和童年期兩個方面展現(xiàn)了黑人童年所受的創(chuàng)傷。女主人公布萊德天生皮膚黝黑,受到黑人母親的虐待,無法建立信任的關(guān)系,導(dǎo)致對自我的焦慮和不安定感。布萊德,布克,漢娜童年期由于受到各種性騷擾,導(dǎo)致他們的身份危機和人際交往障礙。正文第二部分從女性情誼和積極的引路人兩方面詳細(xì)分析了飽受創(chuàng)傷的孩子得到的救助。雷恩的陪伴幫助布萊德重獲信任克服了人際交往障礙,而代理母親奎因無私的母愛溫暖了布萊德脆弱的心靈。史蒂夫夫婦的救助給布萊德的價值觀提供了正面的引導(dǎo),而杰瑞對黑人美的接納和肯定使布萊德獲得經(jīng)濟獨立的同時也找回對自我身份的自信。正文第三部分從青少年期布萊德、布克的反抗以及成年早期重構(gòu)親密關(guān)系兩方面詳細(xì)分析了飽受創(chuàng)傷的孩子的自我拯救。布萊德和布克青少年期通過和家長反抗來實現(xiàn)自我身份的認(rèn)同,得以重構(gòu)親密的信任關(guān)系。故事最后以布萊德和布克孕育出的新生命結(jié)尾,呈現(xiàn)出莫里森對黑人民族的未來充滿了希望。
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：I712.074

【參考文獻(xiàn)】

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1 王家軍;;埃里克森人格發(fā)展理論與兒童健康人格的培養(yǎng)[J];學(xué)前教育研究;2011年06期

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本文編號：2665942