認(rèn)知詩學(xué)視域下《愛瑪》的心理空間構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2020-03-13 01:10
【摘要】:《愛瑪》是英國小說家簡·奧斯丁的經(jīng)典之作,其精湛的敘事技巧和深邃的思想內(nèi)涵一直吸引著讀者。本文從認(rèn)知詩學(xué)的視角出發(fā),運(yùn)用心理空間理論分析《愛瑪》中多元敘事視角的認(rèn)知識(shí)解的心理運(yùn)作機(jī)制及視角轉(zhuǎn)換的認(rèn)知敘事功能,分析讀者如何對(duì)敘事視角轉(zhuǎn)換及其意義建立心理表征,并由此領(lǐng)悟文本更深層的主題內(nèi)涵。通過闡釋文本敘事的深層認(rèn)知機(jī)制和讀者的認(rèn)知理解過程,可以更好地展現(xiàn)小說藝術(shù)光彩,增強(qiáng)讀者對(duì)于小說的審美體驗(yàn)。
本文編號(hào):2586658
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前5條
1 趙關(guān);;《馬販子的女兒》的心理空間闡釋[J];英語廣場(學(xué)術(shù)研究);2014年03期
2 薛海燕;;話語沖突與“心理空間”——《死者》中主人公康羅伊頓悟之心理動(dòng)因探究[J];河西學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期
3 尹青;;《三個(gè)紐約》的城市書寫[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2014年10期
4 李睿;;從心理空間視角新解《螺絲在擰緊》[J];忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期
5 ;[J];;年期
,本文編號(hào):2586658
本文鏈接:http://www.sikaile.net/xiandaiwenxuelunwen/2586658.html
最近更新
教材專著