論文學(xué)史的敘事性
發(fā)布時間:2019-06-01 10:37
【摘要】:從本質(zhì)上說,文學(xué)史就是一個圍繞著"古老的史實"、"詩學(xué)的價值"這兩個軸心來運轉(zhuǎn)的文本過程。本文試圖從"敘事性",即敘事主題、敘事的話語時間和敘事的故事話語三個角度描繪出文學(xué)史的這種運作過程,以此來分解、還原文學(xué)史的各個組成層面及其關(guān)系,并為構(gòu)建出合理、恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)史模式提供一些理論上的啟發(fā)。
[Abstract]:In essence, the history of literature is a text process that revolves around "ancient historical facts" and "the value of poetics". This paper attempts to depict the operation process of literary history from three angles: narrative theme, narrative discourse time and narrative story discourse, so as to decompose and restore the various constituent levels of literary history and its relationship. And for the construction of a reasonable and appropriate literary history model to provide some theoretical inspiration.
【作者單位】: 上海外國語大學(xué)英語學(xué)院;
【分類號】:I109
本文編號:2490208
[Abstract]:In essence, the history of literature is a text process that revolves around "ancient historical facts" and "the value of poetics". This paper attempts to depict the operation process of literary history from three angles: narrative theme, narrative discourse time and narrative story discourse, so as to decompose and restore the various constituent levels of literary history and its relationship. And for the construction of a reasonable and appropriate literary history model to provide some theoretical inspiration.
【作者單位】: 上海外國語大學(xué)英語學(xué)院;
【分類號】:I109
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 胡山林;試論處理情節(jié)的基本原則[J];當(dāng)代文壇;1986年01期
2 周萍萍;;川端文學(xué)中的抒情性與敘事性[J];文教資料;2006年02期
3 陳宏;;管窺敘事性文章或文學(xué)作品的線索[J];社科縱橫;2009年12期
4 胡山林;;試論處理情節(jié)的基本原則[J];南都學(xué)壇;1985年02期
5 高玉明;道德對文學(xué)的影響[J];六盤水師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;1992年01期
6 ;中美日恐怖文化調(diào)查[J];章回小說(下半月);2008年11期
7 徐盛桓;含意與敘事性篇章的建構(gòu)[J];河南大學(xué)學(xué)報(社科版);1997年01期
8 歐陽朗;;談敘事性作品的人物分析[J];青海師專學(xué)報;1986年04期
9 王瑜;;當(dāng)代美國散文詩的后現(xiàn)代敘事性[J];南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年02期
10 楊素琴;;敘事性散文中英漢銜接手段的不同[J];語文學(xué)刊(外語教育教學(xué));2014年06期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 金蘭英;羅蕙錫小說的敘事性與繪畫的互文性研究[D];延邊大學(xué);2013年
,本文編號:2490208
本文鏈接:http://www.sikaile.net/xiandaiwenxuelunwen/2490208.html
教材專著