創(chuàng)新詩(shī)歌的倫理批評(píng)與挑戰(zhàn)(英文)
本文選題:文學(xué)倫理學(xué)批評(píng) + 創(chuàng)新詩(shī)歌; 參考:《外國(guó)文學(xué)研究》2016年02期
【摘要】:繼聶珍釗教授開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)這一新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域后,大量的研究集中于現(xiàn)代小說(shuō)及其人物的倫理維度與倫理選擇,不過(guò),運(yùn)用這一理論對(duì)美國(guó)創(chuàng)新型詩(shī)歌進(jìn)行解讀所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題與挑戰(zhàn),也有益于這一理論的發(fā)展。本文提出了與創(chuàng)新型詩(shī)歌閱讀相關(guān)的一系列問(wèn)題,旨在拓展和評(píng)述文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)。例如,喬治·奧本的作品及其生平就構(gòu)成了挑戰(zhàn)。本文從倫理出發(fā),將創(chuàng)新型詩(shī)歌閱讀的倫理維度從對(duì)虛構(gòu)作品的二手閱讀重新定位為一定意義上的由讀者/批評(píng)者多維度參與的第一手體驗(yàn)、選擇、行動(dòng)。本文也考察了文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)介入到對(duì)拉里·艾格納詩(shī)歌的閱讀過(guò)程。此外,本文還基于孔子與老子著作中表現(xiàn)的突出的倫理差異和認(rèn)知差異對(duì)閱讀創(chuàng)新型詩(shī)歌相關(guān)的倫理認(rèn)知論特征進(jìn)行了分析。
[Abstract]:Following Professor Nie Zhenzhao's creation of a new academic field of literary ethics criticism, a great deal of research has focused on the ethical dimensions and ethical choices of modern novels and their characters. A series of problems and challenges arising from the interpretation of American innovative poetry by this theory are also beneficial to the development of this theory. This paper puts forward a series of questions related to the reading of innovative poetry, aiming to expand and comment on the criticism of literary ethics. For example, George Auburn's work and his life pose a challenge. From the perspective of ethics, this paper repositions the ethical dimension of creative poetry reading from second-hand reading of fictional works to a sense of first-hand experience, choice and action in which readers / critics participate in many dimensions. This paper also examines the process of reading Larry Agna's poems by the involvement of literary ethics criticism. In addition, based on the prominent ethical differences and cognitive differences in the works of Confucius and Laozi, this paper analyzes the characteristics of ethical cognition related to the reading of innovative poetry.
【作者單位】: 美國(guó)阿拉巴馬大學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】:I712.072
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,本文編號(hào):1949647
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