本文關鍵詞：言據(jù)性的語言與認知表征

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【摘要】：言據(jù)性已成為近年來頗受語言學家青睞的研究課題。它是指說話者在陳述一個命題時指明其信息的來源及表明對信息真實性的承諾。對其研究的目的就是要幫助說話者更好地利用語言詞匯手段和語法手段表達語言意義,并且表明說話者對話語信息真實性的承諾,使聽話者更準確地把握說話人的語用意圖及命題態(tài)度。本文試圖在認知科學和心智哲學視域下,探討現(xiàn)代漢語中的言據(jù)現(xiàn)象,闡釋其在語言與認知兩個層面的關系,揭示漢語言據(jù)性的感知覺基礎及心智觀。
【作者單位】： 北京第二外國語學院;河北工業(yè)大學;
【關鍵詞】： 言據(jù)性 命題態(tài)度 認知機制 心智哲學
【基金】：北京市教委“2009年人才強教深化計劃——語言與認知研究團隊”項目(編號:PXM2009-014221-101037) 北京市教委“科技創(chuàng)新平臺——新形勢下英語學科發(fā)展及理論創(chuàng)新促進平臺”項目(編號:P X M2013_014221_000033) 北京第二外國語學院2013—2015年度理論及應用語言學研究基地項目(編號:210026)資助
【分類號】：H15
【正文快照】： 1引言言據(jù)性(evidentiality)指信息的來源(言之有據(jù))及說話者對該信息來源可靠程度的評價(言之有信)。任何語言對言據(jù)性都具有編碼能力,而負載這類意義的語言單位被稱為“言據(jù)性成分(evidential)”。言據(jù)性能夠幫助說話者更好地利用詞匯手段和語法手段表達語言意義,表明說話者

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10 張U

本文編號：600793