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解決高職院校語文教學問題的對策研究

發(fā)布時間:2017-07-28 09:00

  本文關鍵詞:解決高職院校語文教學問題的對策研究


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【摘要】:在高職院校中,語文并非一門可有可無的課程,它對于高職生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提升有著不可替代的重要作用。然而,在功利主義的教學思維的驅(qū)使下,語文課程正在朝著被弱化、淡化的方向發(fā)展,語文教學出現(xiàn)了種種問題。本文將針對高職院校語文教學中出現(xiàn)的問題,刨根溯源,進而提出有針對性的解決對策和建議。
【作者單位】: 銅仁幼兒師范高等?茖W校;
【關鍵詞】高職生 語文教學 實踐性
【分類號】:H193
【正文快照】: 近年來,高職教育得到了應有的重視,招生規(guī)模不斷擴大,但是就課程設置而言,存在重專業(yè)課程輕語言文學教育的問題。語文課程是高職教育階段不可或缺的公開課,解決高職院校語文教學中存在的典型問題,對于全面提升高職生的人文素養(yǎng)有著重要的意義。一、語文課程對于高職教育的重要

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本文編號:583229

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