發(fā)布時(shí)間：2017-06-29 21:12

  本文關(guān)鍵詞：雙語(yǔ)加工的抑制控制研究及其神經(jīng)基礎(chǔ)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：雙語(yǔ)加工的抑制控制近年來(lái)成為研究者較為關(guān)心的話題,尤其是雙語(yǔ)者如何控制和管理自己的注意和抑制干擾以及雙語(yǔ)者在抑制控制能力方面是否具有優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題引起了研究者的極大興趣。本文首先概述了測(cè)量雙語(yǔ)者抑制控制能力的常用任務(wù)范式,發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果均顯示雙語(yǔ)者抑制控制能力具有一定的優(yōu)勢(shì)。其次,分析了雙語(yǔ)抑制控制機(jī)制,目前的功能成像研究發(fā)現(xiàn)雙語(yǔ)抑制控制主要集中在前額葉皮層和基底核,這為雙語(yǔ)者的抑制控制優(yōu)勢(shì)提供了神經(jīng)基礎(chǔ)。最后,文章指出未來(lái)雙語(yǔ)加工的抑制控制研究還需要在雙語(yǔ)加工抑制的神經(jīng)生物基礎(chǔ)及其理論解釋、影響因素、雙語(yǔ)加工抑制控制對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響以及研究范式創(chuàng)新等方面取得新的突破。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 雙語(yǔ)加工抑制控制 抑制控制測(cè)量任務(wù) 抑制控制模型 神經(jīng)基礎(chǔ)
【基金】：江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”(20110101) 2012年度安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的建立” 2014年度江蘇省研究生創(chuàng)新工程項(xiàng)目“工作記憶對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言能力的影響”(KYLX0682)
【分類號(hào)】：H09
【正文快照】： 0.引言雙語(yǔ)現(xiàn)象(bilingualism)通常用來(lái)指一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)掌握或使用兩種或兩種以上的語(yǔ)言。根據(jù)雙語(yǔ)者兩種語(yǔ)言的水平,可以把雙語(yǔ)者分為平衡雙語(yǔ)者和不平衡雙語(yǔ)者;根據(jù)學(xué)習(xí)二語(yǔ)的時(shí)間,雙語(yǔ)者可以分為同期雙語(yǔ)者和晚期雙語(yǔ)者(Grosjean 2012)。然而,不管什么類型的雙語(yǔ)者在語(yǔ)

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本文編號(hào)：499335