近年來,維吾爾族大學(xué)生口語語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象很普遍,對其進(jìn)行研究較為必要。對此,本文從不同角度進(jìn)行深入研究,以語言現(xiàn)實順應(yīng)、社會規(guī)約順應(yīng)以及心理動因順應(yīng)等因素闡述了維吾爾族大學(xué)生語口語碼轉(zhuǎn)換發(fā)生的原因。 

【文章來源】：語文建設(shè). 2015,(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、維吾爾族大學(xué)生口語語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)狀
    (一)不同性別對維漢語碼轉(zhuǎn)換所持的不同態(tài)度
    (二)不同年級對維漢語碼轉(zhuǎn)換所持的不同態(tài)度
    (三)不同地域?qū)S漢語碼轉(zhuǎn)換所持的不同態(tài)度
二、維吾爾族大學(xué)生口語語碼轉(zhuǎn)換影響因素
    (一)語言現(xiàn)實的順應(yīng)
        1. 內(nèi)部順應(yīng)
        2. 外部順應(yīng)
    (二)社會規(guī)約的順應(yīng)
    (三)心理動因的順應(yīng)
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]維吾爾族大學(xué)生口語語碼轉(zhuǎn)換探析[J]. 早熱古麗·阿不力米提,湯允鳳.  雙語教育研究. 2014(01)
[2]維吾爾族大學(xué)生維漢口語語碼轉(zhuǎn)換對語言現(xiàn)實的順應(yīng)[J]. 早熱古麗·阿不力米提.  語言與翻譯. 2013(04)
[3]大學(xué)生語碼轉(zhuǎn)換的動機(jī)分析[J]. 吳楊慧.  英語廣場(學(xué)術(shù)研究). 2012(02)
[4]順應(yīng)論下的大學(xué)生校園用語中的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象分析[J]. 劉洋.  安徽文學(xué)(下半月). 2010(05)



本文編號：3639534