本研究針對寫作課的重要地位及目前商務漢語寫作教學的現(xiàn)狀,提出將任務型教學引入商務漢語寫作教學。本文認為將任務型教學引入商務漢語寫作教學之中應著重探討“教什么”和“怎么教”兩個問題。在回答“教什么”時,我們主要從寫作任務主題確定的角度進行探討。為有效避免確定任務主題時的隨意性及主觀性,認為商務漢語寫作任務主題的確定應建筑在情景分析和需求分析兩塊基石之上。基于此,我們首先分析了當前較為流行的四種商務漢語教材及影響較大的四種商務類考試的情景設置情況,并參照張黎（2006）的分類標準,歸納總結出商務漢語初、中、高三級情景等級建議。其次對商務漢語寫作的任務主題進行了問卷調(diào)查,從學習者的角度探討不同寫作主題的重要程度,并將可能涉及到的商務漢語寫作任務主題分為四類。在回答“怎么教”時,本文主要從任務型商務漢語寫作教學活動、教學組織形式及教學順序設計角度進行了探討。其中在寫作教學活動部分我們詳細界定了商務漢語寫作教學中的任務內(nèi)涵,以區(qū)別于聽、說、讀等方面的研究；在教學組織形式部分,我們將商務漢語寫作課堂任務的實施分為任務前寫作階段、任務中寫作階段和任務后寫作階段三個階段,并結合實例做了詳細探討；在教學... 

【文章來源】：南京師范大學江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    0.1 問題的提出、研究范圍的界定以及研究內(nèi)容
        0.1.1 問題的提出
        0.1.2 研究范圍的界定
        0.1.3 研究內(nèi)容
    0.2 研究方法、研究意義
        0.2.1 研究方法
        0.2.2 研究意義
    0.3 研究現(xiàn)狀綜述與評價
        0.3.1 商務漢語教學及教材編寫
        0.3.2 對外漢語寫作教學及商務漢語寫作教學
        0.3.3 對外漢語學界任務型教學研究探討
第1章 任務型教學基本理論探討及運用設想
    1.1 任務型教學中任務的定義及標準
    1.2 任務型教學的教學方法
        1.2.1 教學流程
        1.2.2 教學組織方式
        1.2.3 任務設計
    1.3 任務型教學在商務漢語寫作教學中具體運用設想
        1.3.1 教學設計理論方面的研究設想
        1.3.2 教學法方面的研究設想
        1.3.3 漢語寫作理論方面的研究設想
第2章 商務漢語寫作任務主題的確定
    2.1 商務漢語情景分析
        2.1.1 商務漢語教材情景分析
        2.1.2 商務語言考試情景分析
        2.1.3 商務漢語教學的等級情景項目分析
    2.2 商務漢語寫作任務主題的確定
        2.2.1 商務漢語寫作任務主題確定的原則
        2.2.2 基于需求分析的商務漢語寫作任務主題的確定
第3章 商務漢語寫作課堂任務的設計
    3.1 商務漢語寫作教學中的任務要素
        3.1.1 任務型教學中的任務內(nèi)涵
        3.1.2 商務漢語寫作教學中的任務要素
    3.2. 任務型商務漢語課堂任務的實施
        3.2.1 任務前寫作階段
        3.2.2 任務中寫作階段
        3.2.3 任務后寫作階段
    3.3 商務漢語作任務的難度調(diào)節(jié)探討
結語
附錄1
附錄2
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]經(jīng)貿(mào)漢語本科課程建設芻議[J]. 張向榮.  黑龍江高教研究. 2010(07)
[2]對外商務漢語的語用認知及其教學策略[J]. 樓益齡.  云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版). 2010(02)
[3]商務英語課程設置中需處理好的幾個問題[J]. 丁國鈺,趙頌梅.  教育與職業(yè). 2010(08)
[4]淺談對外漢語外貿(mào)口語教學的特點及教學方式[J]. 胡梅.  語文學刊. 2009(22)
[5]對外商務漢語中的文化因素及其教學[J]. 覃俏麗.  現(xiàn)代語文(語言研究版). 2009(08)
[6]商務漢語教材與教學探析[J]. 姜國權.  時代文學(下半月). 2009(07)
[7]試論專門用途漢語體系的構建[J]. 翟乃剛.  上海工程技術大學教育研究. 2009(02)
[8]試論專門用途漢語體系的構建[J]. 翟乃剛.  上海工程技術大學教育研究. 2009 (02)
[9]商務漢語任務型語言教學法初探[J]. 顧偉列,方穎.  云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版). 2009(02)
[10]從案例教學法看商務漢語教學[J]. 溫曉芳.  語文學刊. 2008(24)

博士論文
[1]任務型外語學習的研究[D]. 程可拉.華東師范大學 2004
[2]外語任務型教學研究[D]. 魏永紅.華東師范大學 2003

碩士論文
[1]任務型商務應用文寫作課程“輸入性任務”設計探索[D]. 董秀華.復旦大學 2009
[2]任務型對外漢語初級口語教學研究[D]. 葉祥桂.四川師范大學 2008
[3]初級對外漢語教材的任務型練習研究[D]. 高明杰.上海師范大學 2008
[4]對初級階段口語教材練習的考察[D]. 李景.北京語言大學 2007
[5]在華商務人士漢語使用情況的個案調(diào)查[D]. 廖陳林.北京語言大學 2007
[6]任務型教學法任務設計在對外漢語初級口語教學中的運用[D]. 呂婷婷.北京語言大學 2007
[7]從會話分析理論看對外漢語初級口語教材的會話編寫[D]. 關穎.陜西師范大學 2007
[8]任務型語言教學在對外漢語初級口語教學中的應用[D]. 顧婷.北京語言大學 2006
[9]初級階段對外漢語閱讀教學模式初探[D]. 王尚臻.北京語言大學 2006
[10]任務型中級漢語口語課的任務研究[D]. 錢季玉冰.華東師范大學 2006



本文編號：3568760