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《外語教學(xué)》2013年03期

發(fā)布時(shí)間:2016-12-01 08:57

  本文關(guān)鍵詞:系統(tǒng)功能語言學(xué)與生態(tài)話語分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《外語教學(xué)》 2013年03期

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系統(tǒng)功能語言學(xué)與生態(tài)話語分析

   

【摘要】:對(duì)生態(tài)的關(guān)注和研究已經(jīng)成為一個(gè)泛學(xué)科的議題。在生態(tài)學(xué)與語言學(xué)相結(jié)合的學(xué)科交叉領(lǐng)域,學(xué)者們關(guān)注如何使語言更適于表征自然界的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)關(guān)系,語言如何作用于環(huán)境,以及探索生態(tài)建構(gòu)的研究等。本文嘗試在系統(tǒng)功能語言學(xué)的視域下,探討建構(gòu)生態(tài)話語分析的可能。本文旨在通過生態(tài)話語分析喚起人對(duì)自然的責(zé)任和義務(wù),通過建構(gòu)生態(tài)話語分析,呼吁、喚醒人類社會(huì)的生態(tài)意識(shí),積極引導(dǎo)和培養(yǎng)合理正確的對(duì)待自然的態(tài)度和方式。另外,本文還區(qū)分了批評(píng)話語分析和生態(tài)話語分析。

【作者單位】: 廈門大學(xué)外文學(xué)院;中山大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】
【分類號(hào)】:H030
【正文快照】:

1.引言隨著人類社會(huì)的發(fā)展,我們在獲得和享受越來越多的資源。一方面,人類社會(huì)漫長的歷史昭顯的是人類與自然的斗爭,是人類征服自然的過程,另一方面,我們看到越來越多的物種趨于滅絕,環(huán)境越來越糟糕,人類終于開始反思。我們不再一味地謳歌人類對(duì)自然的征服,而是逐步轉(zhuǎn)向思考

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  本文關(guān)鍵詞:系統(tǒng)功能語言學(xué)與生態(tài)話語分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):200284

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