本文關(guān)鍵詞：初級漢語綜合課《中國畫跟油畫不一樣》教學設(shè)計

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【摘要】：綜合課是語言學習中的主干課，具有綜合而全面的特點，在諸多分技能課中，起著統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。與此同時綜合課又是最難以把握的課型，既要統(tǒng)籌兼顧，又不能顧此失彼，其適度性與分寸感對于尚缺乏經(jīng)驗的漢語教師是難以把握的。由于認識與理念、操作與教法上的缺陷和不足，初級階段漢語綜合課課堂還存在諸多問題，如把綜合課上成語法知識講練課；以教師為中心“滿堂灌”，缺乏師生互動，，學生學習興趣不足；教學語言選擇不當，有效輸入低；缺乏學習策略和學生自主學習能力的培養(yǎng)等。因此一個好的教學設(shè)計是教師掌控課堂，優(yōu)化課堂的行動指南。 本文將對對外漢語初級階段綜合課教學設(shè)計研究及經(jīng)驗做系統(tǒng)性梳理，明確教學設(shè)計和綜合課的相關(guān)理論及方法，深入分析教學對象及環(huán)境；并將科學理論與方法運用到教學設(shè)計中，針對《新實用漢語課本》第2冊第19課《中國畫跟油畫不一樣》一課做了較為詳盡的課堂教學設(shè)計。在設(shè)計過程中，力求兼顧科學性、趣味性、內(nèi)涵性、知識性、有效性、系統(tǒng)性，以期拋磚引玉，幫助對外漢語教師全面地認識并正確地把握對外漢語初級階段綜合課，為其教學設(shè)計與教學實踐提供有益參考，達到優(yōu)化漢語教學效果的目標。 本文由五個章節(jié)組成，內(nèi)容如下： 第一章為緒論，其主要內(nèi)容包括本文的選題背景、研究目的及研究方法。 第二章為理論基礎(chǔ)部分，該部分圍繞綜合課教學設(shè)計方面的相關(guān)研究及初級階段綜合課相關(guān)研究進行了綜述。 第三章為初級漢語綜合課《中國畫跟油畫不一樣》課堂教學設(shè)計思路說明。本章對教學對象、教學環(huán)境、教材、教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點、教學語言的選擇及教具的選擇等諸多教學設(shè)計相關(guān)因素進行了較為全面的分析，展示出本課堂教學設(shè)計的總體思路。 第四章是具體課堂教學設(shè)計方案及說明。本章展示了《中國畫跟油畫不一樣》課堂教學設(shè)計的詳細方案，并針對各設(shè)計環(huán)節(jié)進行了詳細的理論分析及說明。 第五章為小結(jié)，主要從講與練、教學流程與知識整合、自主學習、個性化教學等四個方面總結(jié)了筆者的設(shè)計心得，并指出不足。
【關(guān)鍵詞】：教學設(shè)設(shè) 初級綜合課 對外漢語
【學位授予單位】：安陽師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 第1章 緒論10-16
• 1.1 選題背景10
• 1.2. 選題目的和意義10-11
• 1.3 研究方法11-12
• 1.4 綜合課教學設(shè)計理論基礎(chǔ)12-16
• 1.4.1 綜合課教學設(shè)計相關(guān)研究12-13
• 1.4.2 初級階段綜合課相關(guān)研究13-16
• 1.4.2.1 課程性質(zhì)14
• 1.4.2.2 教學目的、任務及階段劃分14
• 1.4.2.3 教學內(nèi)容14-15
• 1.4.2.4 教學方法、教學結(jié)構(gòu)及教學模式15-16
• 第2章 初級漢語綜合課《中國畫跟油畫不一樣》教學相關(guān)要素分析16-29
• 2.1 教學環(huán)境及對象分析16-20
• 2.1.1 教學環(huán)境分析16
• 2.1.2 教學對象分析16-20
• 2.1.2.1 年齡信息分析17
• 2.1.2.2 語言背景分析17-18
• 2.1.2.3 漢語水平分析18-19
• 2.1.2.4 學習動機分析19-20
• 2.1.2.5 學習策略分析20
• 2.2 教學目標分析20-22
• 2.2.1 教學總體目標20-21
• 2.2.2 課時教學目標21-22
• 2.3 教材及教學內(nèi)容分析22-25
• 2.3.1 教材分析22-23
• 2.3.2 教學內(nèi)容分析23-24
• 2.3.2.1 教學內(nèi)容的選取23
• 2.3.2.2 教學內(nèi)容的分類23-24
• 2.3.3 教學重點、難點分析24-25
• 2.4 教學模式及方法25-27
• 2.4.1 PPP 教學模式與自主學習教學模式相結(jié)合26
• 2.4.2 教學方法26-27
• 2.5 教學組織形式27
• 2.6 教學媒體的選擇27-29
• 第3章 初級漢語綜合課《中國畫跟油畫不一樣》教學設(shè)計及說明29-54
• 3.1 教學設(shè)計方案29-32
• 3.2 教學步驟32-54
• 3.2.1 第 1 講（第 1、2 課時，100 分鐘）32-41
• 3.2.2 第 2 講（第 3、4 課時，100 分鐘）41-47
• 3.2.3 第 3 講（第 5、6 課時，100 分鐘）47-50
• 3.2.4 第 4 講（第 7 課時，50 分鐘）50-54
• 第4章 小結(jié)54-56
• 參考文獻56-59
• 附錄 159-65
• 附錄 265-67
• 致謝67-68

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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9 王德s

本文編號：959539