本文關(guān)鍵詞：心理學(xué)對同聲傳譯研究的影響探析

  更多相關(guān)文章： 口譯 口譯研究 同聲傳譯 心理學(xué)

【摘要】：進入新世紀以來,從心理學(xué)視角對同聲傳譯研究出現(xiàn)了突破性的進展,但也出現(xiàn)了新的問題。本文圍繞同聲傳譯認知加工的復(fù)雜性和譯員的應(yīng)對能力,探討了心理學(xué)途徑的實證研究成果對同聲傳譯研究的貢獻,指出并分析了用心理學(xué)方法研究同聲傳譯中存在的不匹配問題。
【作者單位】： 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 口譯 口譯研究 同聲傳譯 心理學(xué)
【基金】：國家社科基金項目“同聲傳譯能力發(fā)展研究”(編號:12BYY021) 教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“同聲傳譯認知加工能力研究”(編號:11YJCZH037)的部分成果 新世紀優(yōu)秀人才支持計劃資助(編號:NCET-12-0834)
【分類號】：H059
【正文快照】： 1富和深化了同聲傳譯研究的內(nèi)容。引言上世紀90年代,譯員出身和具有心理學(xué)2.1同聲傳譯認知加工復(fù)雜性的根源背景的同聲傳譯研究學(xué)者之間開始相互認可對從心理學(xué)途徑研究語言加工的傳統(tǒng)方法方的學(xué)術(shù)規(guī)范,雙方的研究主題和方法初步融多限于單語研究。研究對象雖然有時包含雙語合

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 梁潔;鐘地紅;;當(dāng)代口譯研究發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢——評介《口譯研究進展探究》[J];江西理工大學(xué)學(xué)報;2015年02期

2 高彬;;口譯信息加工模型的構(gòu)建與研究方法[J];外語教學(xué);2014年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 郭靚靚;中英文同傳譯語序處理方式的選擇與原因研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

2 徐琦璐;“聽”“說”同步模式下的工作記憶與同聲傳譯的關(guān)系[D];上海外國語大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 趙永霞;基于文獻計量學(xué)對第四次翻譯高潮中文學(xué)譯者影響力的研究[D];大連外國語學(xué)院;2011年

2 殷倩倩;[D];西安外國語大學(xué);2011年

3 王索菲;多任務(wù)處理模式指導(dǎo)下的漢英同傳策略的運用[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2013年

4 姬廣華;同傳案例研究—利用認知負荷模型探索同傳困難的誘因及應(yīng)對策略[D];外交學(xué)院;2013年

5 金雅玲;我國大型體育賽事口譯項目過程管理研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2013年

6 王珊;漢英同聲傳譯的策略[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2014年

7 李倩南;[D];西安外國語大學(xué);2014年

8 姜影;基于主述位理論淺析學(xué)生在英中同傳中鎖定源語句子主語的重要性[D];北京外國語大學(xué);2015年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉紹龍;王柳琪;;對近十年中國口譯研究現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2007年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳曉春;;同聲傳譯的認知模式與技巧[J];雞西大學(xué)學(xué)報;2008年06期

2 雷靜;;國內(nèi)同聲傳譯研究現(xiàn)狀及教學(xué)模式發(fā)展[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2008年04期

3 林海梅;;試論同聲傳譯[J];中國集體經(jīng)濟;2009年06期

4 林嵐;;同聲傳譯策略論[J];福建論壇(人文社會科學(xué)版);2010年S1期

5 羅進;;論同聲傳譯中預(yù)測的重要性(英文)[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2013年10期

6 張載梁;;同聲傳譯的斷句技巧[J];中國翻譯;1981年02期

7 張晨君;;我國同聲傳譯隊伍的建設(shè)和發(fā)展[J];中國翻譯;1983年05期

8 唐建文;唐笙;;漫談同聲傳譯[J];中國翻譯;1984年05期

9 王德孝;多語種同聲傳譯的初次嘗試[J];外語學(xué)刊;1984年03期

10 李青原;;同聲傳譯實踐對教學(xué)的啟示[J];中國翻譯;1985年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高敏毅;;從信息結(jié)構(gòu)看同聲傳譯中的省略策略[A];福建省外國語文學(xué)會2009年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

2 鄧嵐;;淺談順句驅(qū)動在有稿同傳和同聲傳譯中的應(yīng)用[A];福建省外國語文學(xué)會2010年年會論文集[C];2010年

3 杜文萍;;淺談同聲傳譯中的二效兼顧——效力與效率[A];福建省外國語文學(xué)會2006年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集（上）[C];2006年

4 覃江華;;同聲傳譯教材的編寫:成績與問題[A];中國翻譯學(xué)學(xué)科建設(shè)高層論壇摘要[C];2013年

5 周密;張鵬;;探索同聲傳譯的準備程度模型[A];中國翻譯學(xué)學(xué)科建設(shè)高層論壇摘要[C];2013年

6 趙芳;;全球化與同聲傳譯人才培養(yǎng)[A];語言與文化研究（第十三輯）[C];2013年

7 王繼紅;;同聲傳譯的認知負荷模型[A];福建省外文學(xué)會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會論文集[C];2007年

8 高彬;;同聲傳譯模型教學(xué)研究[A];中國翻譯學(xué)學(xué)科建設(shè)高層論壇摘要[C];2013年

9 任雅婕;;同聲傳譯的質(zhì)量評估[A];福建省外國語文學(xué)會2005年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

10 張萍;;淺談同聲傳譯的訓(xùn)練方法[A];國際交流學(xué)院科研論文集（第一期）[C];1994年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;同聲傳譯是“語言金領(lǐng)”[N];北京人才市場報;2003年

2 記者 殷斌;銀川市首次引進“同聲傳譯系統(tǒng)”[N];銀川晚報;2011年

3 田冰;同聲傳譯：21世紀頭號緊缺人才[N];中國旅游報;2003年

4 顧育豹;同聲傳譯人才奇缺[N];中國人事報;2003年

5 繆迅 褚寧;同聲傳譯人才有“搖籃”[N];解放日報;2003年

6 本報記者 梅志清 實習(xí)生 錢科寶 通訊員 孔曉明;千萬元實驗室打造同聲傳譯人才[N];南方日報;2005年

7 ;培養(yǎng)同聲傳譯拔尖人才 上外成立高級翻譯學(xué)院[N];人民日報海外版;2003年

8 羅亮亮 深圳商報記者 胡佩霞;同聲傳譯員日薪12000元[N];深圳商報;2004年

9 陸靜斐;上海首個同聲傳譯基地建成 相關(guān)鏈接[N];文匯報;2003年

10 本報記者 豐捷;同聲傳譯：期待傳承與創(chuàng)新的教學(xué)突破[N];光明日報;2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐琦璐;“聽”“說”同步模式下的工作記憶與同聲傳譯的關(guān)系[D];上海外國語大學(xué);2012年

2 高彬;猜測與反駁[D];上海外國語大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔣偉娜;論同聲傳譯中的信息缺失[D];上海外國語大學(xué);2009年

2 胡毅;論背景知識在同聲傳譯中的作用及中國譯員的相關(guān)實踐[D];上海外國語大學(xué);2009年

3 曲蘭;論同聲傳譯中的預(yù)測策略[D];上海外國語大學(xué);2009年

4 曹承弼;譯前準備對同聲傳譯中預(yù)測影響分析的初步探索[D];廈門大學(xué);2008年

5 王繼紅;從工作記憶視角論同聲傳譯[D];廈門大學(xué);2009年

6 羅嬌;對同聲傳譯活動中記憶專長的實驗研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 任遠;同聲傳譯原則和技巧的運用及自我訓(xùn)練途徑[D];上海外國語大學(xué);2009年

8 劉海虹;同聲傳譯應(yīng)對策略研究及其對同傳培訓(xùn)的啟示[D];上海外國語大學(xué);2009年

9 劉若欣;淺談中英同聲傳譯預(yù)測技巧應(yīng)用[D];四川外語學(xué)院;2010年

10 董丹丹;同聲傳譯中的順譯技巧研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

，

本文編號：948803