本文關鍵詞：新HSK六級考試中的成語考核及留學生成語學習情況調(diào)查

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【摘要】：成語是中國漢語詞匯的一個重要組成部分,具有固定的結構和獨立意義。很大一部分成語是由古代沿襲下來的,是約定俗成的,因此是最能體現(xiàn)中華文化內(nèi)涵和特征的語言成分之一。但也由于其多元化的屬性,成語成為了中高級漢語水平的留學生的學習重點和難點之一。新漢語水平考試(HSK)六級詞匯大綱的5000個漢語詞匯中,僅出現(xiàn)了115個成語。那么,這些成語的學習是否能夠讓考生順利通過新HSK六級考試?外國留學生對于學習中國成語的興趣和需求情況又是怎么樣的呢?針對上述情況,本文擬對新HSK六級詞匯大綱、樣卷以及真題中出現(xiàn)的成語數(shù)量及分布情況進行統(tǒng)計,以得出新HSK六級考試對成語的考核力度;同時,通過問卷調(diào)查的形式對通過新HSK六級的、具有高級漢語水平的留學生進行調(diào)查,分析他們學習中國成語的興趣、需求及關于新HSK六級考試中成語方面的應試策略等,以此來重新定位成語在漢語詞匯學習中的地位,同時希望給對外漢語的成語教學和成語習得方面提供一些參考。根據(jù)對新HSK六級真題中成語出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計結果,平均每套真題中出現(xiàn)成語56.5次,其中約七成為超綱成語詞匯;閱讀部分對成語的考核力度最大,也是考生普遍認為的難點之一。這說明考生應提高對HSK考試中成語學習的重視程度。而根據(jù)問卷調(diào)查的反饋情況,留學生會通過掌握詞匯大綱中的成語、多做真題、進行課外閱讀等途徑來學習成語,為HSK六級考試做準備;考試時也會通過上下文語境等猜測不認識的成語的意思,從而順利完成答題。最后,筆者根據(jù)考試對教學的反饋作用,提出了對外漢語成語教學的一些建議,如成語的分級及分類教學、重視成語教學資源建設、為留學生創(chuàng)造課外學習成語的條件和氛圍等。
【關鍵詞】：新HSK(六級)考試 成語考核 成語學習調(diào)查 成語教學
【學位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 緒論7-11
• 1.1 研究背景7-8
• 1.2 研究現(xiàn)狀8-10
• 1.2.1 關于新漢語水平考試（HSK）本身8
• 1.2.2 關于對外漢語教學中的成語教學8-9
• 1.2.3 新漢語水平考試（HSK）和成語教學的結合9
• 1.2.4 本文的研究價值9-10
• 1.3 研究方法10-11
• 1.3.1 統(tǒng)計分析法10
• 1.3.2 調(diào)查問卷法10-11
• 第2章 新HSK六級考試中的成語考核情況11-25
• 2.1 新HSK六級大綱中對成語方面的要求11-14
• 2.1.1 關于新HSK（六級）考試大綱11-13
• 2.1.2 關于新HSK六級真題樣卷13
• 2.1.3 關于新漢語水平考試（HSK）詞匯大綱（2012 年修訂版）13-14
• 2.2 新HSK六級真題中各題型中成語的出現(xiàn)頻率分析14-19
• 2.2.1 新HSK六級真題的研究范圍和對象14
• 2.2.2 新HSK六級真題中成語出現(xiàn)的總體情況14-15
• 2.2.3 成語在各題型中的分布情況15-19
• 2.3 新HSK六級真題中成語對分數(shù)的影響分析19-22
• 2.3.1 聽力部分19-20
• 2.3.2 閱讀部分20-22
• 2.3.3 書寫部分22
• 2.4 新HSK六級對成語的考核要求總結22-25
• 第3章 留學生成語學習情況及應試策略調(diào)查25-32
• 3.1 調(diào)查的實施方法25-26
• 3.1.1 調(diào)查對象25
• 3.1.2 調(diào)查方法25-26
• 3.1.3 調(diào)查時間26
• 3.2 調(diào)查的結果分析26-32
• 3.2.1 關于受訪者的個人背景和學習背景27
• 3.2.2 關于成語學習方面的調(diào)查結果統(tǒng)計分析27-29
• 3.2.3 關于HSK六級考試成語應試方面的調(diào)查結果分析29-32
• 第4章 研究結果對考試、考生、教學等各方面的反饋和啟示32-36
• 4.1 成語在HSK六級考試中的地位和作用32
• 4.2 留學生成語學習情況及應試策略總結32-33
• 4.3 對外漢語成語教學方面的啟示33-36
• 4.3.1 成語的分級和分類教學33-34
• 4.3.2 關于成語的教學資源建設34-36
• 第5章 結語36-37
• 參考文獻37-39
• 致謝39-40
• 附錄A HSK（六級）詞匯大綱中的成語40-41
• 附錄B 歷年 HSK（六級）真題中出現(xiàn)的成語41-44
• 附錄C 關于成語的問卷調(diào)查44-47
• 附錄D HSK六級大綱及真題中成語詞匯的出現(xiàn)頻率及等級劃分47-50

【參考文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李t，

本文編號：785712