本文關(guān)鍵詞：盧旺達(dá)大學(xué)中級班漢語教材調(diào)查分析及本土化教材編寫建議

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【摘要】：本文研究對象為盧旺達(dá)大學(xué)中級班漢語學(xué)習(xí)者使用的教材,筆者從一線教師的角度對學(xué)生平時(shí)使用《新實(shí)用漢語課本》和《長城漢語》的課文和練習(xí)進(jìn)行對比分析,對中級班學(xué)生提出三個(gè)問題進(jìn)行問卷設(shè)計(jì),三個(gè)問題是:課文內(nèi)容和練習(xí)設(shè)計(jì)是怎樣、兩本教材難度是否適合當(dāng)前學(xué)生使用、兩本教材相對比后學(xué)生偏好情況及原因。調(diào)查還對課堂語言和教材注釋是否使用英語進(jìn)行調(diào)查,最后通過對中級班學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)總結(jié),首次提出了針對盧旺達(dá)本土教材開發(fā)的相應(yīng)建議。文章所設(shè)計(jì)的問卷深入了解中級班學(xué)生在使用兩本教材過程中對教材的感知和需求,調(diào)查問卷對象經(jīng)過仔細(xì)篩選,最終確定30名盧旺達(dá)大學(xué)中級班的學(xué)生,他們同時(shí)使用過兩本教材,最長4年,最短時(shí)間半年。通過對學(xué)習(xí)者的調(diào)查,收集使用者的感受和建議,在分析整理該問題后,為盧旺達(dá)本土教材的開發(fā)提出相應(yīng)的建議。本文的創(chuàng)新之處在于,首次對盧旺達(dá)地區(qū)的漢語教材使用信息對比整理,并運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查方法分析出學(xué)生使用中問題所在,首次對盧旺達(dá)地區(qū)學(xué)生氣質(zhì)特點(diǎn)歸納總結(jié),最后提出符合盧旺達(dá)漢語推廣的的本土教材建議。
【關(guān)鍵詞】：盧旺達(dá)大學(xué) 中級班 漢語教材 調(diào)查分析
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-9
• 一 緒論9-12
• 1.1 選題背景及意義9-10
• 1.1.1 選題背景9
• 1.1.2 研究意義9-10
• 1.2 文獻(xiàn)綜述10-11
• 1.3 研究方法11-12
• 1.3.1 談話法11
• 1.3.2 問卷法11
• 1.3.3 觀察法11-12
• 二 盧旺達(dá)大學(xué)漢語教材情況調(diào)查對比及分析12-23
• 2.1《新實(shí)用漢語課本 2》與《長城漢語 2》內(nèi)容對比與分析12-16
• 2.1.1《新實(shí)用漢語課本 2》與《長城漢語 2》課文內(nèi)容對比分析12-14
• 2.1.2《新實(shí)用漢語課本 2》與《長城漢語 2》練習(xí)設(shè)計(jì)對比分析14-16
• 2.2《新實(shí)用漢語課本 2》與《長城漢語 2》難度調(diào)查分析16-17
• 2.2.1《新實(shí)用漢語課本 2》學(xué)習(xí)難度調(diào)查16-17
• 2.3《新實(shí)用漢語課本 2》與《長城漢語 2》學(xué)生偏好調(diào)查及原因分析17-20
• 2.3.1 學(xué)生對《新實(shí)用漢語課本 2》學(xué)生評分調(diào)查17-19
• 2.3.2 學(xué)生對《長城漢語 2》學(xué)生評分調(diào)查19-20
• 2.4 課文翻譯語言情況調(diào)查分析20-23
• 2.4.1 注釋語言調(diào)查分析20-21
• 2.4.2 課堂教學(xué)語言調(diào)查分析21-23
• 三 盧旺達(dá)大學(xué)及中級班基本情況調(diào)查及分析23-27
• 3.1 盧旺達(dá)大學(xué)基本情況簡介23-24
• 3.2 盧旺達(dá)大學(xué)中級班相關(guān)情況調(diào)查24-27
• 3.2.1 盧旺達(dá)大學(xué)中級班學(xué)生母語情況調(diào)查及分析24
• 3.2.2 盧旺達(dá)大學(xué)中級班學(xué)生學(xué)習(xí)漢語動機(jī)調(diào)查及分析24-26
• 3.2.3 盧旺達(dá)大學(xué)中級班學(xué)生氣質(zhì)特點(diǎn)介紹26-27
• 3.3 小結(jié)27
• 四 盧旺達(dá)本土化教材編寫建議27-29
• 4.127-29
• 4.1.1 課文內(nèi)容編寫方面28
• 4.1.2 練習(xí)設(shè)計(jì)方面28-29
• 4.1.3 其他方面29
• 結(jié)語29
• 參考文獻(xiàn)29-31
• 附錄31-34
• 致謝34

【相似文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙立君;盧旺達(dá)大學(xué)中級班漢語教材調(diào)查分析及本土化教材編寫建議[D];重慶師范大學(xué);2015年

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本文編號：678519