發(fā)布時(shí)間：2017-07-28 10:30

  本文關(guān)鍵詞：高職院校提高語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效性研究

  更多相關(guān)文章： 高職院校 語(yǔ)文課程 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)效性

【摘要】：當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主的高等職業(yè)院校在社會(huì)的發(fā)展中,越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,技術(shù)型人才也受到市場(chǎng)的青睞。語(yǔ)文教學(xué)作為高等職業(yè)院校的主要課程,不但存在著被學(xué)生和教師雙方輕視的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性也缺少重視。筆者在此就高職語(yǔ)文教學(xué)如何提高實(shí)效性做一個(gè)淺顯的探討,以期為高職語(yǔ)文教學(xué)提高實(shí)效性提供一個(gè)參考。
【作者單位】： 河南省建筑工程學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 語(yǔ)文課程 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)效性
【分類號(hào)】：H193
【正文快照】： 社會(huì)生產(chǎn)力是整個(gè)社會(huì)發(fā)展最具活力的因素,經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)人才的推動(dòng),由于近年來(lái)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到全球化時(shí)代,許多領(lǐng)域已經(jīng)應(yīng)用了高新尖端的科技,這些高新尖端科技需要有知識(shí),有精湛技術(shù)和能力的人才來(lái)掌控。作為培養(yǎng)實(shí)用性技術(shù)人的高等職業(yè)院校因此成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我國(guó)高等職

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