量詞轄域歧義的研究是近年來語言學(xué)研究的一個熱點問題。量詞和否定詞交互關(guān)系產(chǎn)生轄域歧義。本研究以此為出發(fā)點,采用圖片驗證法和真值判斷任務(wù)法通過成人和兒童的對比,考察漢語兒童對漢語中含全稱量詞和否定詞的量化句的解讀。 一般認為漢語中像“每匹馬都沒有跳過籬笆”這樣的量化句只有一種解讀,即“沒有一匹馬跳過籬笆”(同構(gòu)解讀);漢語兒童卻認為類似的句子是有歧義的。英語中相應(yīng)的句子兒童和成人對其解讀也是有歧義的,如:Every horse didn’t jump over the fence,它既可以理解為“沒有一匹馬跳過籬笆”(同構(gòu)解讀),又可以理解為“至少有馬,但不是所有的馬都跳過了籬笆”(非同構(gòu)解讀)。本研究通過考察兩類句式:句式1,每(+CL)N都不/沒VP;句式2,不是每(+CL)N都VP,具體考察漢語兒童對解讀這兩類量化句中的兩個問題:第一,漢語兒童和成人對量化句的解讀是否一致;第二,如果與成人一致,則滿足連續(xù)性假設(shè)。然而,英漢語之間的差異如何解決,即為什么漢語沒有歧義而英語有歧義;如果與成人不一致,如何解決語言的可學(xué)性問題?換言之,是什么機制使得他們從兒童語法過渡到成人語法? 研究結(jié)果...

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖5引自范莉（2005）采用的實驗圖片示例

AppendixBTestMaterialofExperiment1第一輪（圖片驗證）2009年11月2日句型1condition15.每個小朋友都沒有穿裙子6.每只小鴨子都不在睡覺

圖6引自范莉（2005）采用的實驗圖片示例

3.每只小鳥都在天空中飛翔4.每只小熊都準(zhǔn)備去踢球，沒有看書5.每個小朋友都在跳繩6.小海豚玩球，沒有在睡覺

圖8引自范莉（2005）采用的實驗圖片示例

5.每個小朋友都在跳繩6.小海豚玩球，沒有在睡覺圖6引自范莉（2005）采用的實驗圖片示例7.每個農(nóng)夫都在喂馬8.小雪人們手里拿著旗子，但是沒有戴帽子。

本文編號：3932435