自2010年以來,印尼全國各分考點已連續(xù)舉辦八年新漢語水平考試。新漢語水平考試已在中印尼兩國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的交流溝通上扮演著重要的角色。近年來印尼的漢語學(xué)習(xí)者越來越多,參加漢語考試的人數(shù)也不斷增加。截止2018年12月2日,印尼全國共有18個分考點,從2010年新HSK在印尼舉辦至2018年12月為止考生總?cè)藬?shù)達(dá)106859人。在印尼,參加新漢語水平考試的考生人數(shù)不斷增加,考試規(guī)模越來越大,但是在推廣過程中也存在不少問題。作為從事印尼漢語水平考試相關(guān)工作八年的印尼人,筆者希望結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和印尼新漢語水平考試的推廣現(xiàn)狀,對印尼新漢語水平考試進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)考試發(fā)展過程中存在的問題,并提出相關(guān)思考和建議,以期對今后印尼華文教育事業(yè)發(fā)展提供一些有效的參考。本文共分為五章:第一章為緒論。主要對選題背景、選題意義進(jìn)行說明,介紹前人的研究成果,并明確本文的研究內(nèi)容、目標(biāo)及研究方法。第二章為印尼新漢語水平考試發(fā)展概況。包括全國及各省分考點歷年漢語水平考試概況、不同類型的漢語水平考試概況及印尼漢語水平考試實施流程分析。第三章為印尼新漢語水平考試相關(guān)情況調(diào)查分析。主要針對印尼HS...

【文章頁數(shù)】：107 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-2印010年2011年印尼HSK考試2012年2013試總?cè)藬?shù)（年2014年202010-2018）

口語考試）、中國、跨國企K考試K、YCT考試概是一項和工作中）、H000考試（HSKK）職業(yè)與商務(wù)申請來華獎企業(yè)作為員工試從2010年開T考試均為現(xiàn)概況分析國際漢語能中運用漢語HSK（四級）印尼、新中小學(xué)務(wù)漢語考試獎學(xué)金和教學(xué)工招聘提薪和開始取代舊現(xiàn)行的新HS能力標(biāo)準(zhǔn)....

圖2-3年2011年20印尼YCT考012年2013年考試總?cè)藬?shù)(2014年2015(2010-2018)

和學(xué)習(xí)中試包括Y級口試和2010年首YCT，考生）考察漢語試考生人因是教師學(xué)習(xí)者的語考試人了報名人正規(guī)學(xué)校000人數(shù)中運用漢語的CT（一級）和中級口試，首次舉行新生人數(shù)時有語非第一語數(shù)比HSK考師、家長、學(xué)的一項國際標(biāo)人數(shù)發(fā)現(xiàn)，YCT人數(shù)少，分考校，學(xué)生周六印尼的能力....

圖2-4印2011年20印尼HSKK考012年2013年考試總?cè)藬?shù)2014年2015(2010-20185年2016年28)

2010年3236/HSKK考試語水平口HSKK（中700人數(shù)表2011年20345436.73%-1試概況分析口語考試HSK中級）和HSK印尼H2-4印尼歷012年2013年309929830.27%-3.74析KK主要考查KK（高級）HSKK考試....

圖2-52011年201印尼BCT考2年2013年2考試總?cè)藬?shù)(2014年2015年(2010-2018)

BCT考試概新商務(wù)漢語在真實商務(wù)任務(wù)進(jìn)行評貼合職場實作環(huán)境需要25人數(shù)印尼概況分析語考試是一項務(wù)或一般工作評價。考試遵實際情況，以要的能力。印尼新漢語水平考項國際漢語能作情境中運用遵循以用為本實用性強(qiáng)的尼BCT考試考試相關(guān)問題能力標(biāo)準(zhǔn)化考用漢語進(jìn)行交本、聽說導(dǎo)向的語言交際內(nèi)試總....

本文編號：3930498