在中國近代史上,上海是世界認知中國的窗口,而明治時期的日本對中國的新認識更是以上海作為切入點。出于貿(mào)易和軍事的需要,上海話的教學和學習在當時成為在滬日本人的切實需求。我們以李無未先生主編的《日本漢語教科書匯刊(江戶明治編)》所錄《滬語便商》等五本上海話教材為據(jù),深入考證了明治時期日編上海話教材的假名注音機制和假名注音下的上海話音系特征。明治時期日編上海話教材的注音研究首先是東亞語言學視閾的漢語方言語音史研究,同時也是明治時期日本漢語教育史研究和漢語國際傳播史研究。明治時期的漢語教科書,不僅僅是漢語歷史語言學研究的新素材,為我們轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的學術(shù)視角帶來了新機遇,同時,也是當代中國“海外漢學”學術(shù)發(fā)展的新需求。縱觀國內(nèi)日本明治時期漢語教科書文獻研究,雖然取得了相當大的成績,但仍然沒有從根本上改變其研究的冷清狀況,對一些基本問題的探討還不夠深入。一個是就語言的本體論而言,很少有學者注意到明治時期日編漢語教材的假名注音機制和假名轉(zhuǎn)寫對音規(guī)則;一個是就研究的方法論而言,沒有把握歷時語言對比研究的方法論基礎(chǔ):對音的一致性,即研究對象和參照項必須處于同一時間維度。依托漢語方言調(diào)查的研究思路,在第三章,...

【文章頁數(shù)】：244 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 本課題研究的目的和意義
        一、東亞語言學視閾的漢語方言語音史研究
        二、明治時期日本漢語教育史研究
        三、漢語國際傳播史研究
    第二節(jié) 本課題的研究綜述
        一、本課題國內(nèi)研究的歷史與現(xiàn)狀
        二、對以往研究成果的反思
    第三節(jié) 本課題的研究對象及依據(jù)
        一、本課題的研究對象
        二、本課題的研究依據(jù)
    第四節(jié) 本課題的研究方法
        一、共時比較分析法
        二、譯音對勘分析法
        三、文獻考據(jù)法
        四、語言對比研究法
        五、文獻描寫法
第二章 明治時期日編上海話教材的成書背景
    第一節(jié) 上海話教材編寫的歷史背景
        一、日本幕末“開國”與遣使上海
        二、明治時期日本人眼中近代上海的戰(zhàn)略意義
    第二節(jié) 漢語字音學習與明治時期的兩種注音法
        一、明治以前的漢語字音學習法
        二、明治時期的漢語字音學習法
        三、總結(jié)
第三章 明治時期日編上海話教材的注音機制
    第一節(jié) 日編上海話教材注音機制考
    第二節(jié) 日編上海話教材的假名注音特點分析
        一、假借日語漢字音的音讀注音
        二、假借唐音假名注音
        三、假借非上海方言注音
        四、假借反切原理假名注音
        五、以上海方言口語語音為主
        六、假名注音形式不統(tǒng)一
        七、特殊音素假名注音
        八、存在聲韻不可考類誤注音
第四章 明治時期假名視野下的上海話音系特征
    第一節(jié) 日編上海話教材聲母注音研究
        一、上海話國際音標轉(zhuǎn)寫對音聲母表
        二、上海話聲母假名注音對音規(guī)則
        三、上海話聲母假名注音對音規(guī)則表
    第二節(jié) 日編上海話教材韻母注音研究
        一、上海話國際音標轉(zhuǎn)寫對音韻母表
        二、上海話韻母假名注音對音規(guī)則
        三、上海話韻母假名注音對音規(guī)則表
第五章 《滬語便商》、《滬語津梁》聲調(diào)考
    第一節(jié) 御幡雅文生平大事年表
    第二節(jié)《滬語便商》、《滬語津梁》所注聲調(diào)考
        一、《滬語便商》、《滬語津梁》所注聲調(diào)機制考
        二、《滬語便商》、《滬語津梁》所注聲調(diào)變調(diào)考
        三、明治時期上海話多字組的變調(diào)規(guī)則
第六章 結(jié)語
附錄
    附錄1 明治時期上海話教材同音字表對音字表
    附錄2 三本日編上海話教材假名同音字表
    附錄3《滬語便商》、《滬語津梁》同聲調(diào)字表
參考文獻
致謝



本文編號：3909658